International comparative studies on mathematics education: a viewpoint from the anthropological theory of didactics

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Dokumenter

  • AW-RDM

    Indsendt manuskript, 290 KB, PDF-dokument

Udgivelsesdato: 2010
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftRécherches en Didactiques des Mathématiques
Vol/bind30
Udgave nummer1
Sider (fra-til)47-82
ISSN0246-9367
StatusUdgivet - 2010

Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk


Ingen data tilgængelig

ID: 19428183