Camilla Østerberg Rump

Camilla Østerberg Rump

    Medlem af:

    • Universitetspædagogik


    1. 1996
    2. Udgivet

      Evalueringsrapport. 3621 Reaktorlære. Forår 1996.

      Clemmensen, T., Rump, Camilla Østerberg, Jakobsen, A., May, M. & Mohr-Larsen, C., 1996.

      Publikation: Working paperForskning

    3. Udgivet

      Evalueringsrapport. 4305 Funktionsprogrammering. Efterår 1995

      Rump, Camilla Østerberg, Clemmensen, T., Jakobsen, A., May, M. & Mohr-Larsen, C., 1996.

      Publikation: Working paperForskning

    4. Udgivet

      Evalueringsrapport. 4356 Oversætterteknik. Efterår 1995

      Clemmensen, T., Rump, Camilla Østerberg, Jakobsen, A., May, M. & Mohr-Larsen, C., 1996.

      Publikation: Working paperForskning

    5. 1999
    6. Udgivet

      Proving refinement using transduction

      Rump, Camilla Østerberg, Jonsson, B. & Pnueli, A., maj 1999, I: Distributed Computing. s. 129-149

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

    7. 2001
    8. Udgivet

      Organization of staff development—strategies and experiences

      Kolmos, A., Rump, Camilla Østerberg, Ingemarsson, I., Laloux, A. & Vinter, O., 1 dec. 2001, I: European Journal of Engineering Education. 26, 4, s. 329-342

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

    9. 2006
    10. Udgivet

      Nomological Machines in Science and Engineering

      Christiansen, Frederik Voetmann & Rump, Camilla Østerberg, 2006, The Way through Science and Philosophy: Essays in honour of Stig Andur Pedersen. Andersen, H. B., Christiansen, F. V., Jørgensen, K. F. & Hendricks, V. F. (red.). London: College Publications, s. 201-215

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

    11. 2007
    12. Udgivet

      Bedømmelse af praktik i videregående uddannelser: portfolio og praksislæring i farmaceutuddannelsen

      Christiansen, Frederik Voetmann , Sørensen, E. W., Søndergaard, B., Rump, Camilla Østerberg & Haugbølle, L. S., 2007, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2, 3, s. 54-69

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

    13. Udgivet

      Christiansen FV, Sørensen EW, Søndergaard B, Rump C, Haugbølle LS. Bedømmelse af praktik i videregående uddannelser – portfolie og praksislæring i farmaceutuddannelsen.

      Voetmann Christiansen, F., Sørensen, E. W., Søndergaard, B., Rump, Camilla Østerberg & Nørgaard, Lotte Stig, 2007, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 3, s. 54-69

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

    14. Udgivet

      Getting it right: conceptual development from student to experienced engineer

      Christiansen, Frederik Voetmann & Rump, Camilla Østerberg, 2007, I: European Journal of Engineering Education. 32, 4, s. 467-479

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

    15. 2008
    16. Udgivet

      Studiemønstre: Udvikling af et spørgeskema til analyse af studiemønstre i universitetsuddannelser

      Damsholt, Tine, Horst, Sebastian, Hussmann, P. M., Krogh Petersen, M., Netterstrøm, I. U., Christiansen, N. F. V. & Rump, Camilla Østerberg, 2008, Studiemønstre: Udvikling af et spørgeskema til analyse af studiemønstre i universitetsuddannelser. Museum Tusculanum, s. 1-70 70 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

    17. Udgivet

      Three conceptions of thermodynamics: Technical matrices in science and engineering

      Christiansen, Frederik Voetmann & Rump, Camilla Østerberg, 2008, I: Research in Science Education. 38, 5, s. 545-564

      Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

    18. Udgivet

      Portfolio learning and assessment in Danish pharmacy internship.

      Søndergaard, B., Nørgaard, Lotte Stig, Sørensen, E. W., Voetmann Christiansen, F. & Rump, Camilla Østerberg, sep. 2008.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

    19. 2009
    20. Udgivet

      Development of personal desiderata while learning GIS

      Madsen, Lene Møller, Christiansen, Frederik Voetmann & Rump, Camilla Østerberg, 2009, Frontiers in Science Education Research: Proceedings of the Frontiers in Science Education Research Conference 22 - 24 March 2009, Famagusta, North Cyprus. Bisel, A. & Garib, M. U. (red.). Eastern Mediterranean University Press, s. 441-450 9 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

    21. Udgivet

      Didactical contract: An analytical concept to facilitate successful implementation of open-ended physics labs

      Jacobsen, L. B., Johannsen, B. F., Rump, Camilla Østerberg & Jensen, J. H., 2009.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskning

    22. Udgivet
    23. Udgivet

      Experiences of causality of attrition: a perspective from former physics undergraduate students

      Johannsen, B. F., Linder, C. & Rump, Camilla Østerberg, 2009, Frontiers in Science Education Research. Bilsel, A. & Garip, M. U. (red.). Eastern Mediterranean University Press, s. 51-60 10 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

    24. Udgivet

      The role and means for tertiary didactics in a faculty of science

      Rump, Camilla Østerberg & Winsløw, Carl, 2009, University science and Mathematics Education. : Challenges and possibilities . Skovsmose, O., Valero, P. & Christensen, O. (red.). New York: Springer Science+Business Media, s. 241-260 20 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

    25. Udgivet

      Using teacher training courses as levers for faculty educational development -an example from the University of Copenhagen

      Christiansen, Frederik Voetmann , Rump, Camilla Østerberg & Madsen, Lene Møller, 2009, Frontiers in Science Education Research Conference: Proceedings of the Frontiers in Science Education Research Conference 22 - 24 March 2009, Famagusta, North Cyprus. Bilsel, A. & Garib, M. U. (red.). Eastern Mediterranean University Press, s. 531-540 9 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

    26. Udgivet

      Waiting for physics? An inquiry into first year physics students’ experience of a traditionel science curriculum.

      Johannsen, B. F. & Rump, Camilla Østerberg, 2009.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskning

    27. 2010
    28. Udgivet

      Foundation or intellectual gratification

      Johannsen, B. F. & Rump, Camilla Østerberg, 2010, Diversity unifies - Diversity in Engingeering Education: Proceedings of the Joint International IGIP-SEFI Annual Conference 2010. Resetová, K. (red.). Belgia: SEFI: European Association for Engineering Education, s. 54-55

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

    29. Udgivet

      Improving university science teaching: pedagogical projects 2008

      Christiansen, Frederik Voetmann (red.), Rump, Camilla Østerberg (red.) & Degn, L. (red.), 2010, Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen. 280 s. (Improving University Science Teaching and Learning; Nr. 1, Bind 1).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologi

    30. Udgivet

      Making Meaning of the First Year: Foundation or Intellectual Gratification

      Johannsen, B. F. & Rump, Camilla Østerberg, 2010.

      Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

    31. Udgivet

      Foundation or intellectual gratification?

      Johannsen, B. F. & Rump, Camilla Østerberg, 1 jan. 2010.

      Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

    32. 2011
    33. Udgivet

      An early-stage personal development & planning course to engender effective self-management in PhDs

      Kobayashi, Sofie, Grumløse, S. P., Grout, B. W. W. & Rump, Camilla Østerberg, 2011, Book of abstracts and extended summaries. s. 596-598 3 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

    34. Udgivet

      At lede vejen: inspiration til PhD-studerende og deres vejledere

      Due, J., Kobayashi, Sofie & Rump, Camilla Østerberg, 2011, Museum Tusculanum. 26 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

    Forrige 1 2 3 Næste

    ID: 13662