Mikkel Willum Johansen

Mikkel Willum Johansen

Lektor

Medlem af:

  • Videnskabsteori og videnskabshistorie


  1. 2015
  2. Udgivet

    Technics And Technology In Mathematics And Mathematics Education

    Misfeldt, M., Aguilar, M. S., Johansen, Mikkel Willum, Maracci, M. & Jönsson, P., 27 nov. 2015, History and Epistemology in Mathematics Education Proceedings of the Seventh European Summer University ESU 7. Barbin, E., Jankvist, U. T. & Kjeldsen, T. H. (red.). s. 41-57 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Hvornår skal vi blive bange?

    Johansen, Mikkel Willum & Bolander, T., 23 okt. 2015, I: Weekendavisen - Ideer. 43, s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

  4. Udgivet

    Mod det uendelige univers

    Rauf, M. N. & Johansen, Mikkel Willum, 28 aug. 2015, I: Weekendavisen: Ideer. 2015-08-28

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

  5. Udgivet

    Semiotic Scaffolding in Mathematics

    Johansen, Mikkel Willum & Misfeldt, Morten, 29 jan. 2015, I: Biosemiotics. 8, 2, s. 325-340 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Material and Social Conditions for the Development of Mathematics

    Misfeldt, Morten & Johansen, Mikkel Willum, 2015.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Mathematics as a tool-driven practice: the use of material and conceptual artefacts in mathematics

    Kjeldsen, Tinne Hoff & Johansen, Mikkel Willum, 2015, History and Epistemology in Mathematics Education Proceedings of the Seventh European Summer University ESU 7. Barbin, E., Jankvist, U. T. & Kjeldsen, T. H. (red.). Danish School of Education, s. 79-95

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Research mathematicians’ practices in selecting mathematical problems

    Misfeldt, Morten & Johansen, Mikkel Willum, 2015, I: Educational Studies in Mathematics. 89, 3, s. 357-373

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 545659