Fag og gymnasiefremmede, Rapporter fra 3. og 4. runde af udviklingsprojekter

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapport

Tværgående analyse af udviklingsprojekter på i alt 20 skoler fra de fire gymnasiale uddannelser, hvor fokus har været på udvikling af undervisning, som vil kunne støtte de gymnasiefremmede elevers faglige udbytte.
OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedKøbenhavns Universitet
ForlagInstitut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet
Vol/bind30
Antal sider145
StatusUdgivet - 23 apr. 2014
NavnIND's Skriftserie
Vol/bind30
ISSN1602-2149

ID: 108221987