Kompetencemåli praksis – foranalysen bag projektet KOMPIS

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA: Matematik og Naturfagsdidaktik
ISSN1604-8628
StatusUdgivet - 2010

ID: 21459297