https://www.ind.ku.dk/english/research/center-for-digital-education/news/ en Sat, 25 Apr 2026 20:44:41 +0200 Sat, 25 Apr 2026 20:44:41 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/aipla/ I tæt samarbejde med lærere skal AIPLA-projektet undersøge, hvordan generativ...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/aipla/" alt="Nyt projekt skal teste AI i fysikklassen: AI må gerne tage det kedelige " title="Nyt projekt skal teste AI i fysikklassen: AI må gerne tage det kedelige "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/aipla/Unavngivet__1100___600px___5_.jpg/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/aipla/ Thu, 26 Mar 2026 09:45:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/nyt-makerspace-til-science/ Med en bevilling på 42,3 millioner kroner fra Novo Nordisk Fonden etablerer Det Natur- og Biovidenskabelige...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/nyt-makerspace-til-science/" alt="Nyt Makerspace til SCIENCE" title="Nyt Makerspace til SCIENCE"><img src="https://science.ku.dk/presse/nyheder/2026/nyt-makerspace-til-science/SCIENCE-Makerspace_1100x600.jpg/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/nyt-makerspace-til-science/ Thu, 12 Mar 2026 11:30:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/elever-kan-goere-som-ai-forskere/ Ved at tage udgangspunkt i matematisk modellering kan forskning i AI-bias blive en autentisk...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/elever-kan-goere-som-ai-forskere/" alt="Teknologiforståelse i matematik: Elever kan gøre det samme som AI-forskerne " title="Teknologiforståelse i matematik: Elever kan gøre det samme som AI-forskerne "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/elever-kan-goere-som-ai-forskere/Unavngivet__1100___600px___1_.jpg/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2026/elever-kan-goere-som-ai-forskere/ Mon, 26 Jan 2026 13:45:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/pct-forloeb/ I undervisningsforløbet ‘Det intelligente drivhus’ skal elever skabe de bedste betingelser...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/pct-forloeb/" alt="Intelligente drivhuse i matematik gav rådne planter og mod på mere programmering " title="Intelligente drivhuse i matematik gav rådne planter og mod på mere programmering "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/pct-forloeb/Unavngivet__1100___600px___8_.jpg/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/pct-forloeb/ Tue, 08 Apr 2025 15:30:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/tekforstaaelse-laerere/ Der bliver behov for efteruddannelse, hvis teknologiforståelse skal ind i grundskolen, som regeringen...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/tekforstaaelse-laerere/" alt="Lærere savner viden om at undervise i teknologiforståelse " title="Lærere savner viden om at undervise i teknologiforståelse "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/tekforstaaelse-laerere/Unavngivet__1100___600px___6_.jpg/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/tekforstaaelse-laerere/ Thu, 27 Mar 2025 14:00:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/jack-phd/ Den teknologiske udvikling giver os konstant både nye problemer og nye redskaber. Vores forståelse...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/jack-phd/" alt="Ph.d.-studerende: Teknologi kræver nyt syn på problemløsning i matematik " title="Ph.d.-studerende: Teknologi kræver nyt syn på problemløsning i matematik "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/jack-phd/3.jpg/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/jack-phd/ Tue, 18 Feb 2025 13:45:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/fremtidsscenarier/ AI’s indtog i undervisning og kommercialisering af uddannelsen er de to mindst ønskværdige...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/fremtidsscenarier/" alt="Ny forskning viser danske universitetsunderviseres frygtscenarier" title="Ny forskning viser danske universitetsunderviseres frygtscenarier"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/fremtidsscenarier/WebSkabelon_2__480___270px___916_x_500_px_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/fremtidsscenarier/ Fri, 16 Aug 2024 11:15:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/bias-i-algoritmer-og-mat/ Forskningsprojektet Albatros inviterer til nyt event om at inddrage algoritmisk bias i matematiktimen. ...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/bias-i-algoritmer-og-mat/" alt="Bias i ChatGPT kan undersøges i matematiktimen" title="Bias i ChatGPT kan undersøges i matematiktimen"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/bias-i-algoritmer-og-mat/WebSkabelon_2__480___270px_.jpg/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/bias-i-algoritmer-og-mat/ Fri, 09 Aug 2024 10:15:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/thorbjoern-udviklingsprojekt/ Projekter tager kostbar tid væk fra undervisningen og forberedelse. Hvis lærere skal med i...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/thorbjoern-udviklingsprojekt/" alt="Vil du have lærere med i dit udviklingsprojekt, må du byde dig til som ressource" title="Vil du have lærere med i dit udviklingsprojekt, må du byde dig til som ressource"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/thorbjoern-udviklingsprojekt/MONA_Skriveworkshop_for_forfattere__A4-dokument___Facebook-opslag___2_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/thorbjoern-udviklingsprojekt/ Mon, 15 Apr 2024 15:15:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/podcast-albatros/ Podcast-serien ‘Matematikken i teknologien’ følger forskningsprojektet Albatros, der...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/podcast-albatros/" alt="Nyt podcast: Hvordan bliver algoritmisk bias til teknologiforståelse i matematik " title="Nyt podcast: Hvordan bliver algoritmisk bias til teknologiforståelse i matematik "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/podcast-albatros/Unavngivet__1100___600px___4_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/podcast-albatros/ Fri, 05 Apr 2024 13:00:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/albatross/ Nystartet forskning- og udviklingsprojekt inviterer matematiklærere med i udviklingen af fremtidens...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/albatross/" alt="Nyt projekt bringer datalogisk frontforskning ind i matematiktimen" title="Nyt projekt bringer datalogisk frontforskning ind i matematiktimen"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/albatross/Unavngivet__1100___600px___2_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/albatross/ Mon, 19 Feb 2024 13:00:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/liv-noehr/ Mikroskoper og iPads kan udfordre elever på gruppearbejdet, mener phd.-studerende, der vil undersøge...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/liv-noehr/" alt="Ph.d.-studerende: Teknologierne i klasseværelset er ikke skabt til samarbejde " title="Ph.d.-studerende: Teknologierne i klasseværelset er ikke skabt til samarbejde "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/liv-noehr/Unavngivet__1100___600px___1_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/liv-noehr/ Tue, 28 Nov 2023 13:45:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/teknologiforstaaelse-udspil/ Regeringen har givet en længe ventet afklaring på, hvilken skæbne teknologiforståelse...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/teknologiforstaaelse-udspil/" alt="Teknologiforståelse får endelig fast plads i folkeskolen. Nu venter arbejdet " title="Teknologiforståelse får endelig fast plads i folkeskolen. Nu venter arbejdet "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/teknologiforstaaelse-udspil/WebSkabelon_2__480___270px___7_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/teknologiforstaaelse-udspil/ Thu, 12 Oct 2023 13:15:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/pct-undervisning/ Nye undervisningsmaterialer viser vejen til at integrere teknologiforståelse i matematikundervisningen...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/pct-undervisning/" alt="Nye læremidler bygger Computational Thinking ind i matematikken " title="Nye læremidler bygger Computational Thinking ind i matematikken "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/pct-undervisning/WebSkabelon_2__2_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/pct-undervisning/ Thu, 15 Jun 2023 10:30:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/english/news/2023/courageous-collaboration/ Persistence and courage are essential to succeed in science subjects. In a new project, researchers will...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/english/news/2023/courageous-collaboration/" alt="Study to explore how collaboration encourages children to tackle science" title="Study to explore how collaboration encourages children to tackle science"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/mod-paa-naturvidenskab/WebSkabelon_2__1_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/english/news/2023/courageous-collaboration/ Tue, 18 Apr 2023 11:45:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/mod-paa-naturvidenskab/ Vedholdenhed og mod er afgørende for at lykkes i naturvidenskabelige fag. I et nyt projekt vil forskere...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/mod-paa-naturvidenskab/" alt="Ny forskning skal undersøge, hvordan samarbejde giver børn mod på science" title="Ny forskning skal undersøge, hvordan samarbejde giver børn mod på science"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/mod-paa-naturvidenskab/WebSkabelon_2__1_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/mod-paa-naturvidenskab/ Tue, 11 Apr 2023 11:45:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/ct-og-matematik/ Teknologiforståelse har potentialet til at gøre det nemmere for elever at lære matematik....<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/ct-og-matematik/" alt="Forskere: Teknologiforståelse kan hjælpe elever med at lære matematik" title="Forskere: Teknologiforståelse kan hjælpe elever med at lære matematik"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/ct-og-matematik/3.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/ct-og-matematik/ Fri, 06 Jan 2023 15:45:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/learning-technology-offline/ If learners are in more control of the technology they use for learning and the data they generate, it...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/learning-technology-offline/" alt="Researcher: The future of learning technology is offline " title="Researcher: The future of learning technology is offline "><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/fremtiden-for-laeringsteknologi-er-offline/18._juni_2022__23_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/learning-technology-offline/ Fri, 02 Dec 2022 11:30:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/fremtiden-for-laeringsteknologi-er-offline/ Hvis eleverne har mere kontrol over den teknologi, de bruger til læring, og de data, de genererer,...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/fremtiden-for-laeringsteknologi-er-offline/" alt="Forsker: Fremtiden for læringsteknologi er offline" title="Forsker: Fremtiden for læringsteknologi er offline"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/fremtiden-for-laeringsteknologi-er-offline/18._juni_2022__23_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/fremtiden-for-laeringsteknologi-er-offline/ Thu, 17 Nov 2022 09:45:00 +0100 https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/matematik-med-mening/ Matematiske modeller er blevet centrale redskaber til at diskutere og håndtere verdens kriser. Derfor...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/matematik-med-mening/" alt="Professor: Drop fokus på facit og opdyrk den matematiske tænkemåde" title="Professor: Drop fokus på facit og opdyrk den matematiske tænkemåde"><img src="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/matematik-med-mening/18._juni_2022__10_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/matematik-med-mening/ Thu, 29 Sep 2022 12:45:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/cheating-students/ High school students lack understanding of academic norms, study shows. We need to rethink our idea of...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/cheating-students/" alt="Deleted data and plagiarism: High school students have poor understanding of rules" title="Deleted data and plagiarism: High school students have poor understanding of rules"><img src="https://www.ind.ku.dk/Billeder/stockbilleder/18._juni_2022__9_.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/cheating-students/ Thu, 29 Sep 2022 11:30:00 +0200 https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/new-associate-professor-we-need-to-make-physics-more-inclusive/ Everyone should have the opportunity to learn, enjoy and be moved by physics, without having to look...<div class="item-image"><a href="https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/new-associate-professor-we-need-to-make-physics-more-inclusive/" alt="New associate professor: We need to make physics more inclusive " title="New associate professor: We need to make physics more inclusive "><img src="https://www.ind.ku.dk/Billeder/nyhedsbilleder/18._juni_2022.png/" border="0" alt="" /></a></div> https://www.ind.ku.dk/english/news/2022/new-associate-professor-we-need-to-make-physics-more-inclusive/ Fri, 12 Aug 2022 10:00:00 +0200