<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0"
 xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
 xmlns:blogChannel="http://backend.userland.com/blogChannelModule"
>

<channel>
<title>Nyheder om undervisning i science og matematik i gymnasiet</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/hoejrebokse/nyheder-om-gymnetvaerk/</link>
<description></description>
<language>da</language>
<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 01:02:33 +0200</pubDate>
<lastBuildDate>Sun, 05 Apr 2026 01:02:33 +0200</lastBuildDate>
<atom:link href="https://www.ind.ku.dk/hoejrebokse/nyheder-om-gymnetvaerk/?get_rss=1" rel="self" type="application/rss+xml"/>

<item>
<title>GATEtools&#xA0;skal hj&#xE6;lpe gymnasiel&#xE6;rere med at&#xA0;skabe inkluderende STEM-undervisning</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/gatetools/</link>
<description>Gennem 12 undervisningsaktioner er forskningen i GATE-projektet blevet omsat til&#xA0;praktiske redskaber.&#xA0;Tilsammen...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/gatetools/&#x22; alt=&#x22;GATEtools&#xA0;skal hj&#xE6;lpe gymnasiel&#xE6;rere med at&#xA0;skabe inkluderende STEM-undervisning&#x22; title=&#x22;GATEtools&#xA0;skal hj&#xE6;lpe gymnasiel&#xE6;rere med at&#xA0;skabe inkluderende STEM-undervisning&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/gate/gatetool-1/5.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/gatetools/</guid>
<pubDate>Fri, 12 Dec 2025 09:45:00 +0100</pubDate>
<enclosure length="241455" url="https://www.ind.ku.dk/gate/gatetool-1/5.png" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Nyt netv&#xE6;rk vil v&#xE6;re samlingspunkt for viden om AI i undervisning </title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/ai-netvaerk/</link>
<description>Netv&#xE6;rket samler l&#xE6;rere, forskere og undervisere, der &#xF8;nsker at udforske, hvordan AI kan...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/ai-netvaerk/&#x22; alt=&#x22;Nyt netv&#xE6;rk vil v&#xE6;re samlingspunkt for viden om AI i undervisning &#x22; title=&#x22;Nyt netv&#xE6;rk vil v&#xE6;re samlingspunkt for viden om AI i undervisning &#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/ai-netvaerk/Unavngivet__1100___600px___1_.gif/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/ai-netvaerk/</guid>
<pubDate>Tue, 11 Nov 2025 13:15:00 +0100</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/ai-netvaerk/Unavngivet__1100___600px___1_.gif" length="5296298" type="image/gif" />
</item>
<item>
<title>Usynlige mekanismer kan give elever oplevelsen af, at fysik ikke er for dem&#xA0;&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/usynlige-elever/</link>
<description>Der er usynlige mekanismer p&#xE5; spil i undervisningen, som inkluderer nogle elever og ekskluderer...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/usynlige-elever/&#x22; alt=&#x22;Usynlige mekanismer kan give elever oplevelsen af, at fysik ikke er for dem&#xA0;&#xA0;&#x22; title=&#x22;Usynlige mekanismer kan give elever oplevelsen af, at fysik ikke er for dem&#xA0;&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/usynlige-elever/5.jpg/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/usynlige-elever/</guid>
<pubDate>Tue, 07 Oct 2025 12:30:00 +0200</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/usynlige-elever/5.jpg" length="234463" type="image/jpeg" />
</item>
<item>
<title>Nyt MONA online: Den gode elev og det sv&#xE6;re samarbejde</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mona-25-3/</link>
<description>&#xC5;rets tredje MONA er online.&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mona-25-3/&#x22; alt=&#x22;Nyt MONA online: Den gode elev og det sv&#xE6;re samarbejde&#x22; title=&#x22;Nyt MONA online: Den gode elev og det sv&#xE6;re samarbejde&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mona-25-3/Unavngivet__1100___600px_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mona-25-3/</guid>
<pubDate>Thu, 18 Sep 2025 09:15:00 +0200</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mona-25-3/Unavngivet__1100___600px_.png" length="533500" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Ny debat: Hvordan skal gymnasiel&#xE6;rere uddannes i fremtiden?&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/debat-rapport/</link>
<description>Institut for Naturfagenes Didaktik l&#xE6;gger fundamentet til vigtig debat med ny rapport om gymnasiel&#xE6;reruddannelsen.&#xA0;...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/debat-rapport/&#x22; alt=&#x22;Ny debat: Hvordan skal gymnasiel&#xE6;rere uddannes i fremtiden?&#xA0;&#x22; title=&#x22;Ny debat: Hvordan skal gymnasiel&#xE6;rere uddannes i fremtiden?&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/begivenheder/2025/debatarrangement-hvordan-uddanner-vi-gymnasielaerere-i-fremtiden/Unavngivet__1100___600px_.jpg/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/debat-rapport/</guid>
<pubDate>Wed, 10 Sep 2025 11:30:00 +0200</pubDate>
<enclosure length="98720" url="https://www.ind.ku.dk/begivenheder/2025/debatarrangement-hvordan-uddanner-vi-gymnasielaerere-i-fremtiden/Unavngivet__1100___600px_.jpg" type="image/jpeg" />
</item>
<item>
<title>Tavs viden om de rigtige sp&#xF8;rgsm&#xE5;l en del af n&#xF8;glen til succes med lektionsstudier&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mathnet/</link>
<description>Gennem de sidste 100 &#xE5;r er lektionsstudier blevet brugt af l&#xE6;rere i Japan til at udvikle ny...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mathnet/&#x22; alt=&#x22;Tavs viden om de rigtige sp&#xF8;rgsm&#xE5;l en del af n&#xF8;glen til succes med lektionsstudier&#xA0;&#x22; title=&#x22;Tavs viden om de rigtige sp&#xF8;rgsm&#xE5;l en del af n&#xF8;glen til succes med lektionsstudier&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mathnet/Unavngivet__1100___600px___3_.jpg/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mathnet/</guid>
<pubDate>Mon, 27 Jan 2025 13:30:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/jpeg" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2025/mathnet/Unavngivet__1100___600px___3_.jpg" length="103674" />
</item>
<item>
<title>Nyt projekt vil g&#xF8;re data science til meningsfuld del af gymnasiematematik </title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/dasme/</link>
<description>Med st&#xF8;tte fra Novo Nordisk Fonden skal forskningsprojekt finde frem til, hvordan data science bliver...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/dasme/&#x22; alt=&#x22;Nyt projekt vil g&#xF8;re data science til meningsfuld del af gymnasiematematik &#x22; title=&#x22;Nyt projekt vil g&#xF8;re data science til meningsfuld del af gymnasiematematik &#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/dasme/britta_wide.png_copy/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/dasme/</guid>
<pubDate>Wed, 18 Dec 2024 09:15:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="213229" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/dasme/britta_wide.png_copy" />
</item>
<item>
<title>Hver anden studerende bekymrer sig over brugen af plagiatsoftware</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/hver-anden-studerende-bekymrer-sig-over-brugen-af-plagiatsoftware/</link>
<description>I en ny unders&#xF8;gelse fra K&#xF8;benhavns Universitet bekymrer over halvdelen af de deltagende studerende...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/hver-anden-studerende-bekymrer-sig-over-brugen-af-plagiatsoftware/&#x22; alt=&#x22;Hver anden studerende bekymrer sig over brugen af plagiatsoftware&#x22; title=&#x22;Hver anden studerende bekymrer sig over brugen af plagiatsoftware&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://science.ku.dk/presse/nyheder/2024/hver-anden-studerende-bekymrer-sig-over-brugen-af-plagiatsoftware/Plagiat_1100x600.jpg/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/hver-anden-studerende-bekymrer-sig-over-brugen-af-plagiatsoftware/</guid>
<pubDate>Wed, 04 Dec 2024 09:30:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/jpeg" length="96593" url="https://science.ku.dk/presse/nyheder/2024/hver-anden-studerende-bekymrer-sig-over-brugen-af-plagiatsoftware/Plagiat_1100x600.jpg" />
</item>
<item>
<title>Ordbog for kropslig t&#xE6;nkning: Vi ved det virker, men vi mangler sproget&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/senses-ordbog/</link>
<description>Mange l&#xE6;rere bruger allerede kropslig t&#xE6;nkning i deres undervisning, men det er ikke nemt at...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/senses-ordbog/&#x22; alt=&#x22;Ordbog for kropslig t&#xE6;nkning: Vi ved det virker, men vi mangler sproget&#xA0;&#x22; title=&#x22;Ordbog for kropslig t&#xE6;nkning: Vi ved det virker, men vi mangler sproget&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/senses-ordbog/Unavngivet__1100___600px___3_.jpg/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/senses-ordbog/</guid>
<pubDate>Mon, 18 Nov 2024 10:45:00 +0100</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/senses-ordbog/Unavngivet__1100___600px___3_.jpg" length="53160" type="image/jpeg" />
</item>
<item>
<title>Novo Nordisk Fonden udlover nye stipendier til masteruddannelsen i scienceundervisning &#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-stipendier/</link>
<description>Med en millionpulje st&#xF8;tter Novo Nordisk Fonden udvikling af undervisningstalenter p&#xE5; de naturvidenskabelige...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-stipendier/&#x22; alt=&#x22;Novo Nordisk Fonden udlover nye stipendier til masteruddannelsen i scienceundervisning &#xA0;&#x22; title=&#x22;Novo Nordisk Fonden udlover nye stipendier til masteruddannelsen i scienceundervisning &#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-stipendier/Unavngivet__1100___600px___9_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-stipendier/</guid>
<pubDate>Fri, 08 Nov 2024 09:15:00 +0100</pubDate>
<enclosure length="285878" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-stipendier/Unavngivet__1100___600px___9_.png" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Studie finder racisme - og modstand mod det - under overfladen i gymnasiefysik</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/racisme-i-fysik/</link>
<description>Forskere ved K&#xF8;benhavns Universitet ville vide, hvordan gymnasieelever interagerede med et undervisningsspil...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/racisme-i-fysik/&#x22; alt=&#x22;Studie finder racisme - og modstand mod det - under overfladen i gymnasiefysik&#x22; title=&#x22;Studie finder racisme - og modstand mod det - under overfladen i gymnasiefysik&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/racisme-i-fysik/Unavngivet__1100___600px_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/racisme-i-fysik/</guid>
<pubDate>Tue, 22 Oct 2024 09:15:00 +0200</pubDate>
<enclosure type="image/png" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/racisme-i-fysik/Unavngivet__1100___600px_.png" length="195252" />
</item>
<item>
<title>Gymnasieelever i kemi oplever ikke at evner i laboratoriet t&#xE6;ller i bed&#xF8;mmelse</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/jonas-niemann-kemi/</link>
<description>Gymnasieelever v&#xE6;lger kemi for at v&#xE6;re i laboratoriet, men oplever ikke at det t&#xE6;ller...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/jonas-niemann-kemi/&#x22; alt=&#x22;Gymnasieelever i kemi oplever ikke at evner i laboratoriet t&#xE6;ller i bed&#xF8;mmelse&#x22; title=&#x22;Gymnasieelever i kemi oplever ikke at evner i laboratoriet t&#xE6;ller i bed&#xF8;mmelse&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/gate/Design_uden_navn__16_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/jonas-niemann-kemi/</guid>
<pubDate>Thu, 10 Oct 2024 10:15:00 +0200</pubDate>
<enclosure length="183967" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/gate/Design_uden_navn__16_.png" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Ny professor i science-identitet: Vi skal udvide, hvad der t&#xE6;ller i naturvidenskab</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/henriette-professor/</link>
<description>Mens nogen bliver b&#xE5;ret ind i en naturvidenskabelig karrierevej, bliver andre skubbet v&#xE6;k,...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/henriette-professor/&#x22; alt=&#x22;Ny professor i science-identitet: Vi skal udvide, hvad der t&#xE6;ller i naturvidenskab&#x22; title=&#x22;Ny professor i science-identitet: Vi skal udvide, hvad der t&#xE6;ller i naturvidenskab&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/henriette-professor/henrietteTopImage.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/henriette-professor/</guid>
<pubDate>Thu, 20 Jun 2024 10:45:00 +0200</pubDate>
<enclosure type="image/png" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/henriette-professor/henrietteTopImage.png" length="223980" />
</item>
<item>
<title>Ny professor: Vi skal gent&#xE6;nke m&#xE5;den, vi uddanner gymnasiel&#xE6;rere p&#xE5;&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lene-professor/</link>
<description>Der er meget lidt plads til gymnasiefokusering p&#xE5; universitetet, og gymnasiel&#xE6;rer betragtes...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lene-professor/&#x22; alt=&#x22;Ny professor: Vi skal gent&#xE6;nke m&#xE5;den, vi uddanner gymnasiel&#xE6;rere p&#xE5;&#xA0;&#x22; title=&#x22;Ny professor: Vi skal gent&#xE6;nke m&#xE5;den, vi uddanner gymnasiel&#xE6;rere p&#xE5;&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lene-professor/Lene.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lene-professor/</guid>
<pubDate>Wed, 19 Jun 2024 13:15:00 +0200</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="214560" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lene-professor/Lene.png" />
</item>
<item>
<title>Kom p&#xE5; efteruddannelse med st&#xF8;tte fra Novo Nordisk Fonden&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/kurser-for-laerere-novo/</link>
<description>Institut for Naturfagenes Didaktik udbyder en r&#xE6;kke kurser som l&#xE6;rere kan opn&#xE5; st&#xF8;tte...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/kurser-for-laerere-novo/&#x22; alt=&#x22;Kom p&#xE5; efteruddannelse med st&#xF8;tte fra Novo Nordisk Fonden&#xA0;&#x22; title=&#x22;Kom p&#xE5; efteruddannelse med st&#xF8;tte fra Novo Nordisk Fonden&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/kurser-for-laerere-novo/WebSkabelon_2__480___270px___19_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/kurser-for-laerere-novo/</guid>
<pubDate>Mon, 10 Jun 2024 13:00:00 +0200</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/kurser-for-laerere-novo/WebSkabelon_2__480___270px___19_.png" length="193233" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Kursus: Kom i dybden med evaluering - og afpr&#xF8;v AI som feedback-v&#xE6;rkt&#xF8;j&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-kursus-24/</link>
<description>P&#xE5; efter&#xE5;rets kursus for undervisere p&#xE5; gymnasialt niveau g&#xE5;r vi i dybden med evaluering...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-kursus-24/&#x22; alt=&#x22;Kursus: Kom i dybden med evaluering - og afpr&#xF8;v AI som feedback-v&#xE6;rkt&#xF8;j&#xA0;&#x22; title=&#x22;Kursus: Kom i dybden med evaluering - og afpr&#xF8;v AI som feedback-v&#xE6;rkt&#xF8;j&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-kursus-24/WebSkabelon_2__480___270px___18_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-kursus-24/</guid>
<pubDate>Mon, 10 Jun 2024 11:15:00 +0200</pubDate>
<enclosure type="image/png" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/misu-kursus-24/WebSkabelon_2__480___270px___18_.png" length="367055" />
</item>
<item>
<title>Ny PhD bygger bro fra universitet til gymnasie for fremtidige matematikl&#xE6;rere</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/rongrong-huo/</link>
<description>Der er behov for en bedre forbindelse mellem universitetsmatematikkens teorier og den praktiske matematikundervisning...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/rongrong-huo/&#x22; alt=&#x22;Ny PhD bygger bro fra universitet til gymnasie for fremtidige matematikl&#xE6;rere&#x22; title=&#x22;Ny PhD bygger bro fra universitet til gymnasie for fremtidige matematikl&#xE6;rere&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/english/news/2024/rongrong-phd/Unavngivet__1100___600px___Instagram-opslag___1_.jpg/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/rongrong-huo/</guid>
<pubDate>Thu, 25 Apr 2024 13:30:00 +0200</pubDate>
<enclosure length="84561" url="https://www.ind.ku.dk/english/news/2024/rongrong-phd/Unavngivet__1100___600px___Instagram-opslag___1_.jpg" type="image/jpeg" />
</item>
<item>
<title>Lyn p&#xE5; exoplaneter: Der er fordele ved at l&#xE6;re fysik uden for solsystemet&#xA0;&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lyn-og-exoplaneter/</link>
<description>At flytte fysikken adskillige lys&#xE5;r v&#xE6;k fra vores egen klode kan hj&#xE6;lpe elever med at...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lyn-og-exoplaneter/&#x22; alt=&#x22;Lyn p&#xE5; exoplaneter: Der er fordele ved at l&#xE6;re fysik uden for solsystemet&#xA0;&#xA0;&#x22; title=&#x22;Lyn p&#xE5; exoplaneter: Der er fordele ved at l&#xE6;re fysik uden for solsystemet&#xA0;&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lyn-og-exoplaneter/6.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lyn-og-exoplaneter/</guid>
<pubDate>Fri, 15 Mar 2024 15:30:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="181363" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/lyn-og-exoplaneter/6.png" />
</item>
<item>
<title>Nyt MONA: En kur til naturfagspr&#xF8;vens sygdomme og syn p&#xE5; science i b&#xF8;rnehaven</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/mona-241/</link>
<description>&#xC5;rets f&#xF8;rste MONA er udkommet.&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/mona-241/&#x22; alt=&#x22;Nyt MONA: En kur til naturfagspr&#xF8;vens sygdomme og syn p&#xE5; science i b&#xF8;rnehaven&#x22; title=&#x22;Nyt MONA: En kur til naturfagspr&#xF8;vens sygdomme og syn p&#xE5; science i b&#xF8;rnehaven&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/mona-241/Unavngivet__1100___600px___3_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/mona-241/</guid>
<pubDate>Wed, 06 Mar 2024 09:00:00 +0100</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/mona-241/Unavngivet__1100___600px___3_.png" length="221388" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Nyt forskningsprogram skal styrke science- og matematikundervisning i gymnasiet&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/forskningsprogram-gym/</link>
<description>Fem&#xE5;rigt forskningsprogram skal bygge bedre bro mellem forskere og gymnasiel&#xE6;rere. &#xA0;&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/forskningsprogram-gym/&#x22; alt=&#x22;Nyt forskningsprogram skal styrke science- og matematikundervisning i gymnasiet&#xA0;&#x22; title=&#x22;Nyt forskningsprogram skal styrke science- og matematikundervisning i gymnasiet&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/forskningsprogram-gym/Unavngivet__1100___600px___Instagram-opslag___2_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/forskningsprogram-gym/</guid>
<pubDate>Mon, 26 Feb 2024 15:00:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="190662" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/forskningsprogram-gym/Unavngivet__1100___600px___Instagram-opslag___2_.png" />
</item>
<item>
<title>Ny gymnasiel&#xE6;rer: Jeg elsker at finde m&#xE5;der at g&#xF8;re matematikken lettere at forst&#xE5;&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/jesper/</link>
<description>Jesper Lindblad havde i folkeskolen sv&#xE6;rt ved at finde sig hjemme i det faglige. Nu skal han selv...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/jesper/&#x22; alt=&#x22;Ny gymnasiel&#xE6;rer: Jeg elsker at finde m&#xE5;der at g&#xF8;re matematikken lettere at forst&#xE5;&#xA0;&#x22; title=&#x22;Ny gymnasiel&#xE6;rer: Jeg elsker at finde m&#xE5;der at g&#xF8;re matematikken lettere at forst&#xE5;&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/undervisning-kurser/studerende/studerende-fortaeller-gymnasielaerere/jesper/WebSkabelon.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/nyheder-2024/jesper/</guid>
<pubDate>Mon, 12 Feb 2024 11:15:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/png" url="https://www.ind.ku.dk/undervisning-kurser/studerende/studerende-fortaeller-gymnasielaerere/jesper/WebSkabelon.png" length="346855" />
</item>
<item>
<title>Professor: Vi skal ryste de unge med Big Bang og &#xF8;kosystemer</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/ryste-med-bigbang/</link>
<description>Naturvidenskaben har et fuldst&#xE6;ndig overset dannelsespotentiale &#x2013; den kan v&#xE6;re med til...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/ryste-med-bigbang/&#x22; alt=&#x22;Professor: Vi skal ryste de unge med Big Bang og &#xF8;kosystemer&#x22; title=&#x22;Professor: Vi skal ryste de unge med Big Bang og &#xF8;kosystemer&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://science.ku.dk/presse/nyheder/2023/professor-vi-skal-ryste-de-unge-med-big-bang-og-oekosystemer/billedinformationer/Dannelse_GettyImages_1100x600.jpg/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/ryste-med-bigbang/</guid>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2023 08:00:00 +0100</pubDate>
<enclosure url="https://science.ku.dk/presse/nyheder/2023/professor-vi-skal-ryste-de-unge-med-big-bang-og-oekosystemer/billedinformationer/Dannelse_GettyImages_1100x600.jpg" length="200596" type="image/jpeg" />
</item>
<item>
<title>L&#xF8;ft naturfagundervisning gennem embodied cognition</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/senses/</link>
<description>Bliv en del af SENSES-netv&#xE6;rket&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/senses/&#x22; alt=&#x22;L&#xF8;ft naturfagundervisning gennem embodied cognition&#x22; title=&#x22;L&#xF8;ft naturfagundervisning gennem embodied cognition&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/senses/Senses.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/senses/</guid>
<pubDate>Thu, 09 Nov 2023 09:30:00 +0100</pubDate>
<enclosure length="380507" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/senses/Senses.png" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>V&#xE6;r med til at skabe inkluderende undervisning i gymnasiet</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/gate/</link>
<description>Er du gymnasiel&#xE6;rer i kemi, fysik eller teknologi, og underviser du ogs&#xE5; p&#xE5; A-niveau p&#xE5;...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/gate/&#x22; alt=&#x22;V&#xE6;r med til at skabe inkluderende undervisning i gymnasiet&#x22; title=&#x22;V&#xE6;r med til at skabe inkluderende undervisning i gymnasiet&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/gate/Design_uden_navn__16_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/gate/</guid>
<pubDate>Mon, 06 Nov 2023 13:45:00 +0100</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/gate/Design_uden_navn__16_.png" length="183967" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Kursus: S&#xE5;dan tager du h&#xF8;jde for dine elevers vidt forskellige foruds&#xE6;tninger&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/misu-kursus-24/</link>
<description>Bliv klogere p&#xE5; den nyeste forskning om deltagerforuds&#xE6;tninger og f&#xE5; v&#xE6;rkt&#xF8;jer...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/misu-kursus-24/&#x22; alt=&#x22;Kursus: S&#xE5;dan tager du h&#xF8;jde for dine elevers vidt forskellige foruds&#xE6;tninger&#xA0;&#x22; title=&#x22;Kursus: S&#xE5;dan tager du h&#xF8;jde for dine elevers vidt forskellige foruds&#xE6;tninger&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/misu-kursus-24/Design_uden_navn__19_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/misu-kursus-24/</guid>
<pubDate>Mon, 30 Oct 2023 15:00:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="196524" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/misu-kursus-24/Design_uden_navn__19_.png" />
</item>
<item>
<title>Derya s&#xE5; 1.g&#x27;ere snuble i matematik. Nu vil hun bygge en bedre bro til grundskolen&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/derya/</link>
<description>Med lektionsstudier som metode vil ph.d.-studerende Derya Diana Cosan skabe samarbejde mellem l&#xE6;rere...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/derya/&#x22; alt=&#x22;Derya s&#xE5; 1.g&#x27;ere snuble i matematik. Nu vil hun bygge en bedre bro til grundskolen&#xA0;&#x22; title=&#x22;Derya s&#xE5; 1.g&#x27;ere snuble i matematik. Nu vil hun bygge en bedre bro til grundskolen&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/derya/18._juni_2022__32_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/derya/</guid>
<pubDate>Tue, 17 Jan 2023 09:45:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="242329" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2023/derya/18._juni_2022__32_.png" />
</item>
<item>
<title>Novo Nordisk Fonden udlover stipendier til masteruddannelsen i scienceundervisning &#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-stipendier/</link>
<description>Med en millionpulje st&#xF8;tter Novo Nordisk Fonden udvikling af undervisningstalenter p&#xE5; de naturvidenskabelige...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-stipendier/&#x22; alt=&#x22;Novo Nordisk Fonden udlover stipendier til masteruddannelsen i scienceundervisning &#xA0;&#x22; title=&#x22;Novo Nordisk Fonden udlover stipendier til masteruddannelsen i scienceundervisning &#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-stipendier/18._juni_2022__26_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-stipendier/</guid>
<pubDate>Fri, 16 Dec 2022 09:15:00 +0100</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-stipendier/18._juni_2022__26_.png" length="248976" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Nyt MONA: F&#xE5; M&#x27;et ind i STEM</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/mona-december/</link>
<description> &#xC5;rets tredje nummer af MONA er udkommet og p&#xE5; vej ud til alle abonnenter. &#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/mona-december/&#x22; alt=&#x22;Nyt MONA: F&#xE5; M&#x27;et ind i STEM&#x22; title=&#x22;Nyt MONA: F&#xE5; M&#x27;et ind i STEM&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/mona-december/18._juni_2022__24_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/mona-december/</guid>
<pubDate>Thu, 08 Dec 2022 13:15:00 +0100</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/mona-december/18._juni_2022__24_.png" length="121192" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Fra solomission til kollektiv indsats: Lektionsstudier giver f&#xE6;lles sprog</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/lektionsstudier/</link>
<description>Danske forskere har for f&#xF8;rste gang systematisk afpr&#xF8;vet lektionsstudier p&#xE5; gymnasialt...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/lektionsstudier/&#x22; alt=&#x22;Fra solomission til kollektiv indsats: Lektionsstudier giver f&#xE6;lles sprog&#x22; title=&#x22;Fra solomission til kollektiv indsats: Lektionsstudier giver f&#xE6;lles sprog&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/lektionsstudier/2.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/lektionsstudier/</guid>
<pubDate>Tue, 29 Nov 2022 10:00:00 +0100</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="351218" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/lektionsstudier/2.png" />
</item>
<item>
<title>M&#xF8;d studerende p&#xE5; master i science-undervisning</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-studerende/</link>
<description>L&#xE6;s hvorfor Pelle, Filis og K&#xE5;re har valgt at tage masteruddannelsen i science-undervisning....&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-studerende/&#x22; alt=&#x22;M&#xF8;d studerende p&#xE5; master i science-undervisning&#x22; title=&#x22;M&#xF8;d studerende p&#xE5; master i science-undervisning&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-studerende/18._juni_2022__22_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-studerende/</guid>
<pubDate>Thu, 03 Nov 2022 16:00:00 +0100</pubDate>
<enclosure length="272999" url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/misu-studerende/18._juni_2022__22_.png" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Nyt ph.d.-projekt i kemiundervisning: &#xC5;benlyst, at vi skal s&#xE6;tte fokus p&#xE5; k&#xF8;n&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/jonas-niemann/</link>
<description>Som gymnasiel&#xE6;rer har Jonas Niemann savnet didaktisk viden til sin kemi-undervisning. Nu skal han...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/jonas-niemann/&#x22; alt=&#x22;Nyt ph.d.-projekt i kemiundervisning: &#xC5;benlyst, at vi skal s&#xE6;tte fokus p&#xE5; k&#xF8;n&#xA0;&#x22; title=&#x22;Nyt ph.d.-projekt i kemiundervisning: &#xC5;benlyst, at vi skal s&#xE6;tte fokus p&#xE5; k&#xF8;n&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/jonas-niemann/18._juni_2022__1_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/jonas-niemann/</guid>
<pubDate>Fri, 14 Oct 2022 11:45:00 +0200</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/jonas-niemann/18._juni_2022__1_.png" length="384692" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Simple greb kan g&#xF8;re de gamle elev&#xF8;velser mere unders&#xF8;gelsesbaserede</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/ubnu/</link>
<description>Det kr&#xE6;ver &#xF8;velse f&#xF8;r unders&#xF8;gelsesbaseret undervisning bliver intuitivt. Men der...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/ubnu/&#x22; alt=&#x22;Simple greb kan g&#xF8;re de gamle elev&#xF8;velser mere unders&#xF8;gelsesbaserede&#x22; title=&#x22;Simple greb kan g&#xF8;re de gamle elev&#xF8;velser mere unders&#xF8;gelsesbaserede&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/ubnu/shane-aldendorff-mQHEgroKw2k-unsplash.jpg/18._juni_2022__11_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/ubnu/</guid>
<pubDate>Thu, 06 Oct 2022 14:00:00 +0200</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/ubnu/shane-aldendorff-mQHEgroKw2k-unsplash.jpg/18._juni_2022__11_.png" length="316720" type="image/png" />
</item>
<item>
<title>Slettet data og plagiat: Gymnasieelever ved ikke, hvorn&#xE5;r de bryder regler</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/gymnasieelever-har-daarlig-forstaaelse-af-hvornaar-de-plagierer/</link>
<description>Elever p&#xE5; gymnasieniveau forst&#xE5;r ikke, hvorn&#xE5;r de bryder akademiske normer, viser studie....&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/gymnasieelever-har-daarlig-forstaaelse-af-hvornaar-de-plagierer/&#x22; alt=&#x22;Slettet data og plagiat: Gymnasieelever ved ikke, hvorn&#xE5;r de bryder regler&#x22; title=&#x22;Slettet data og plagiat: Gymnasieelever ved ikke, hvorn&#xE5;r de bryder regler&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Billeder/stockbilleder/18._juni_2022__9_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/gymnasieelever-har-daarlig-forstaaelse-af-hvornaar-de-plagierer/</guid>
<pubDate>Tue, 20 Sep 2022 15:15:00 +0200</pubDate>
<enclosure type="image/png" length="162217" url="https://www.ind.ku.dk/Billeder/stockbilleder/18._juni_2022__9_.png" />
</item>
<item>
<title>Tag kroppen i brug i naturfagsundervisningen&#xA0;</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/kropslig-kognition/</link>
<description>Eleverne t&#xE6;nker bedst, hvis de t&#xE6;nker med deres kroppe. Forsker Magdalena Kersting giver tre...&#x3C;div class=&#x22;item-image&#x22;&#x3E;&#x3C;a href=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/kropslig-kognition/&#x22; alt=&#x22;Tag kroppen i brug i naturfagsundervisningen&#xA0;&#x22; title=&#x22;Tag kroppen i brug i naturfagsundervisningen&#xA0;&#x22;&#x3E;&#x3C;img src=&#x22;https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/kropslig-kognition/18._juni_2022__1_.png/&#x22; border=&#x22;0&#x22; alt=&#x22;&#x22; /&#x3E;&#x3C;/a&#x3E;&#x3C;/div&#x3E;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/kropslig-kognition/</guid>
<pubDate>Thu, 23 Jun 2022 11:45:00 +0200</pubDate>
<enclosure url="https://www.ind.ku.dk/Nyheder/2022/kropslig-kognition/18._juni_2022__1_.png" length="421009" type="image/png" />
</item>
</channel>
</rss>