Rapporter

Mange af IND's udviklingsaktiviteter omfatter rapporter af forskellig karakter. Listen her refererer til projekter på IND, som har resulteret i udgivelse af skriftlige rapporter.

Kortlægning af filosofikum i andre lande

01.08.2018

Kortlægning af eksempler på filosofikumlignende elementer i universitetsuddannelser i en række … »
Videnskortlægning til national STEM-strategi

30.06.2017

IND har bidraget til udviklingen af den nationale STEM-strategi ved at udarbejde et litteraturstudie … »
Grøn Generation

31.03.2017

Opsamling og formidling af 'good practice' i kommuners udvikling af UBU-strategier. … »
ASSIST-ME

31.12.2016

Assess Inquiry in Science, Technology and Mathematics Education, 2013-2017. Et EU-forskningsprojekt … »
Elevforudsætninger og faglig progression

31.12.2016

Forskningsprojektet Elevforudsætninger og faglig progression er en tematisk fokuseret fortsættelse … »
Matematikbroen

31.12.2016

80 folkeskolelærere efteruddannes mhp. bedre at kunne forberede eleverne på de gymnasiale … »
Evaluering af to skolebaserede projekter under Danske Sciencegymnasier

30.06.2016

Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter har i foråret 2016 gennemført en evaluering af to … »
Kemikandidaters overgange til arbejdsmarkedet

31.12.2015

Formålet med dette projekt var at undersøge kemikandidaters overgange til arbejdsmarkedet. Projektet … »
Pædagogisk kompetenceprofil

26.11.2015

En arbejdsgruppe har med udgangspunkt i de lokale didaktiske miljøer og Københavns Universitets … »
Udredning af den gymnasiale matematiks rolle og udviklingsbehov

01.07.2015

Matematikfagets identitet og formål er under pres set i lyset af IT‐udviklingen og udviklingen i … »
Gymnasiet Tænkt Forfra

30.06.2015

IND deltager i følgeforskning og evaluering af Region Hovedstadens projekt Gymnasiet Tænkt Forfra. … »
PROFILES

30.04.2015

Projektet sigter på at udbrede undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning (UBNU) – det der på … »
Faglig overgang fra grundskolen til de gymnasiale uddannelser

31.03.2015

Projektet om faglig overgang fra grundskolen til de gymnasiale uddannelser er et … »
Anvendelsesorientering, 4. runde

30.06.2014

Netværks- og analyseprojekt for 4. runde af udviklingsprojekter om anvendelsesorientering i de … »
Hvad er en Nano-studerende?

30.06.2014

Formålet med undersøgelsen var at undersøge de studerendes møde med studiet, deres integration på … »
Evaluering af naturvidenskabelig dannelse i stx og hf

30.06.2014

En af intentionerne med Gymnasiereformen fra 2005 er at styrke de naturvidenskabelige fags bidrag … »
Geovidenskab på vej

01.06.2014

I dette projekt blev der opsamlet erfaringer med hvordan lærerne gennem udvikling af … »
Gymnasiefremmede elever, 4. runde, 2012/2014

31.05.2014

En række skoler eller netværk af flere skoler har i 2012-2014 gennemført udviklingsprojekter under … »
En pilotundersøgelse af fire gymnasieskolers løfteevne

28.02.2014

Del 1 af 2: Analyse af hvilke elementer der har betydning for skolernes løfteevne Del 2 af 2: Hvilke … »
Anvendelsesorientering 2012 - 2013

31.12.2013

Følgeprojekt til 3. runde af udviklingsprojekter om anvendelsesorientering i de naturvidenskabelige … »
Nye Naturfagslæreres Netværk 2012-2013

31.12.2013

Formålet er at etablere og understøtte netværk af nyuddannede lærere i gymnasiets naturfag til i … »
Gymnasiefremmede elever, 3. runde, 2012/2013

31.12.2013

10 skoler eller netværk af flere skoler gennemfører i 2012-2013 udviklingsprojekter under UVM's … »
Interesseskabende naturfagsundervisning

31.10.2013

IND har i samarbejde med foreningen Forum 100 % (http://www.forum100.dk/) igangsat et forsknings- og … »
Evaluering af forsøgsfaget Bioteknologi

30.06.2013

IND gennemførte i 2013 evalueringen af faget bioteknologi på STX- og HTX-området på vegne af … »
DNA og Liv - et nationalt undervisningsprojekt for gymnasieelever (pilotprojekt)

31.05.2013

Statens Naturhistoriske Museum ønsker i samarbejde med Center for GeoGenetik at indbyde … »
Gymnasiefremmede elever, 2. runde, 2011/2012

01.01.2013

Ti skoler eller netværk af flere skoler gennemfører i 2011-2012 udviklingsprojekter under UVM's … »
Nyindretning af lokale A107 på HCØ

31.05.2012

Projektet har afprøvet en nyindretning af et undervisningslokale med bedre it-understøttelse og … »
ScienceTalenter - Evalueringer

19.03.2012

IND udførte i januar - marts 2012 evalueringer af to projekter under ScienceTalenter: … »
Evaluering af Science-kommuneprojektet

31.12.2011

IND har i 2008-2011 stået for følgeforskning og evaluering af Science-kommuneprojektet som er … »
Nye Naturfagslæreres Netværk 2010/2011

13.10.2011

Formålet er at opbygge et netværk som kan støtte nyuddannede lærere i gymnasiets naturfag til i … »
Gymnasiefremmede elever, 1. runde, 2010/2011

29.04.2011

Ni netværk af gymnasiale uddannelser (stx, hhx, htx og hf) har gennemført udviklingsprojekter, hvor … »
Forståelsesorienteret feedback i matematik og fysikundervisningen på stx og htx

30.06.2010

Udviklingsprojektet sigtede mod at udvikle former for feedback i matematik- og fysikundervisningen, … »
Ph.d.-vejledning: At lede vejen

12.06.2010

INSPIRATION TIL PH.D.-STUDERENDE OG DERES VEJLEDERE. Pjecen er blevet til på grundlag af interviews … »
10. Maj-konference 2010

20.05.2010

Forberedelse af den 10. Maj-konference om matematik- og naturfagsdidaktik. Maj-konferencen er en … »
Klimaforandringernes dilemmaer

03.05.2010

Et panel af studerende fra Københavns Universitet rykker ud på gymnasierne og afholder … »
Fremtidens undervisningsmiljø på universitetet

01.03.2010

Projektet har udarbejdet en rapport som giver et overblik over hvad der er afgørende for et godt … »
DASG-projekter 2009

31.12.2009

Institut for Naturfagenes Didaktik, KU, medvirker i skoleåret 2008-2009 og efteråret 2009 i tre … »
DASG-projekter 2008

06.10.2008

Institut for Naturfagenes Didaktik, KU, har i skoleåret medvirket 2007-2008 i tre projekter sammen … »
Frafald fra matematikuddannelsen

23.06.2008

Institut for Matematiske Fag bad i foråret 2008 IND identificere årsager til matematikuddannelsens … »
Studiemønstre - udvikling af kvantitativt værktøj

01.06.2008

En tværfaglig og tværinstitutionel projektgruppe er dannet i 2007 med det formål at udvikle et … »
National Strategi for natur, teknik og sundhed

20.05.2008

Regeringen har taget initiativ til en national strategi for styrkelse af natur, teknik og sundhed … »
Toning af udvalgte studiefag mod gymnasiet

25.01.2008

Bachelorstudienævnet nedsatte i november 2007 et udvalg, som fik til opgave at komme med forslag til … »
Studiereformevaluering

15.12.2007

Evaluering af studiereformen fra 2004 på Det Naturvidenskabelige Fakultet, KU. … »
DASG - midtvejsevaluering 2007

01.06.2007

IND har stået for midtvejsevalueringen af 2 delprojekter under Danske Science Gymnasier (DASG) … »
MatC evaluering

20.04.2007

Evaluering og erfaringsopsamling for matematik C efter gymnasiereformen. Evalueringen er udført af … »
Ny karakterskala

01.04.2007

IND medvirker i arbejdet med at implementere den nye karakterskala og nye målbeskrivelser på det … »
Den gode underviser

01.03.2007

Prodekanen for undervisning nedsatte i november 2006 en arbejdsgruppe med overskriften "Den gode … »
Evaluering af brobygningskurser i biologi og matematik

03.01.2007

KU har i efteråret 2006 afholdt brobygningskurser for gymnasieelever i fagene biologi, matematik, … »
GIS & Kartografi, Blok 1, E2005

01.07.2006

Udviklingsprojekt om undervisning i og brug af GIS i den indledende geografiundervisning, muligheder … »
Studiemiljøudvalg 2006

30.06.2006

Det Naturvidenskabelige Fakultet har nedsat et studiemiljøudvalg som har haft til opgave i løbet af … »