Rapporter
Mange af IND's udviklingsaktiviteter omfatter rapporter af forskellig karakter. Listen her refererer til projekter på IND, som har resulteret i udgivelse af skriftlige rapporter.
-
01.08.2018
Kortlægning af eksempler på filosofikumlignende elementer i universitetsuddannelser i en række
… »
-
30.06.2017
IND har bidraget til udviklingen af den nationale STEM-strategi ved at udarbejde et litteraturstudie
… »
-
31.03.2017
Opsamling og formidling af 'good practice' i kommuners udvikling af UBU-strategier.
… »
-
31.12.2016
Forskningsprojektet Elevforudsætninger og faglig progression er en tematisk fokuseret fortsættelse
… »
-
31.12.2016
80 folkeskolelærere efteruddannes mhp. bedre at kunne forberede eleverne på de gymnasiale
… »
-
30.06.2016
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter har i foråret 2016 gennemført en evaluering af to
… »
-
31.12.2015
Formålet med dette projekt var at undersøge kemikandidaters overgange til arbejdsmarkedet. Projektet
… »
-
26.11.2015
En arbejdsgruppe har med udgangspunkt i de lokale didaktiske miljøer og Københavns Universitets
… »
-
01.07.2015
Matematikfagets identitet og formål er under pres set i lyset af IT‐udviklingen og udviklingen i
… »
-
30.06.2015
IND deltager i følgeforskning og evaluering af Region Hovedstadens projekt Gymnasiet Tænkt Forfra.
… »
-
30.04.2015
Projektet sigter på at udbrede undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning (UBNU) – det der på
… »
-
31.03.2015
Projektet om faglig overgang fra grundskolen til de gymnasiale uddannelser er et
… »
-
30.06.2014
Netværks- og analyseprojekt for 4. runde af udviklingsprojekter om anvendelsesorientering i de
… »
-
30.06.2014
Formålet med undersøgelsen var at undersøge de studerendes møde med studiet, deres integration på
… »
-
30.06.2014
En af intentionerne med Gymnasiereformen fra 2005 er at styrke de naturvidenskabelige fags bidrag
… »
-
01.06.2014
I dette projekt blev der opsamlet erfaringer med hvordan lærerne gennem udvikling af
… »
-
31.05.2014
En række skoler eller netværk af flere skoler har i 2012-2014 gennemført udviklingsprojekter under
… »
-
28.02.2014
Del 1 af 2: Analyse af hvilke elementer der har betydning for skolernes løfteevne Del 2 af 2: Hvilke
… »
-
31.12.2013
Følgeprojekt til 3. runde af udviklingsprojekter om anvendelsesorientering i de naturvidenskabelige
… »
-
31.12.2013
Formålet er at etablere og understøtte netværk af nyuddannede lærere i gymnasiets naturfag til i
… »
-
31.12.2013
10 skoler eller netværk af flere skoler gennemfører i 2012-2013 udviklingsprojekter under UVM's
… »
-
31.10.2013
IND har i samarbejde med foreningen Forum 100 % (http://www.forum100.dk/) igangsat et forsknings- og
… »
-
30.06.2013
IND gennemførte i 2013 evalueringen af faget bioteknologi på STX- og HTX-området på vegne af
… »
-
31.05.2013
Statens Naturhistoriske Museum ønsker i samarbejde med Center for GeoGenetik at indbyde
… »
-
01.01.2013
Ti skoler eller netværk af flere skoler gennemfører i 2011-2012 udviklingsprojekter under UVM's
… »
-
31.05.2012
Projektet har afprøvet en nyindretning af et undervisningslokale med bedre it-understøttelse og
… »
-
19.03.2012
IND udførte i januar - marts 2012 evalueringer af to projekter under ScienceTalenter:
… »
-
31.12.2011
IND har i 2008-2011 stået for følgeforskning og evaluering af Science-kommuneprojektet som
… »
-
13.10.2011
Formålet er at opbygge et netværk som kan støtte nyuddannede lærere i gymnasiets naturfag til i
… »
-
29.04.2011
Ni netværk af gymnasiale uddannelser (stx, hhx, htx og hf) har gennemført udviklingsprojekter, hvor
… »
-
30.06.2010
Udviklingsprojektet sigtede mod at udvikle former for feedback i matematik- og fysikundervisningen,
… »
-
12.06.2010
INSPIRATION TIL PH.D.-STUDERENDE OG DERES VEJLEDERE. Pjecen er blevet til på grundlag af interviews
… »
-
20.05.2010
Forberedelse af den 10. Maj-konference om matematik- og naturfagsdidaktik. Maj-konferencen er en
… »
-
03.05.2010
Et panel af studerende fra Københavns Universitet rykker ud på gymnasierne og afholder
… »
-
01.03.2010
Projektet har udarbejdet en rapport som giver et overblik over hvad der er afgørende for et godt
… »
-
31.12.2009
Institut for Naturfagenes Didaktik, KU, medvirker i skoleåret 2008-2009 og efteråret 2009 i tre
… »
-
06.10.2008
Institut for Naturfagenes Didaktik, KU, har i skoleåret medvirket 2007-2008 i tre projekter sammen
… »
-
23.06.2008
Institut for Matematiske Fag bad i foråret 2008 IND identificere årsager til matematikuddannelsens
… »
-
01.06.2008
En tværfaglig og tværinstitutionel projektgruppe er dannet i 2007 med det formål at udvikle et
… »
-
20.05.2008
Regeringen har taget initiativ til en national strategi for styrkelse af natur, teknik og sundhed
… »
-
25.01.2008
Bachelorstudienævnet nedsatte i november 2007 et udvalg, som fik til opgave at komme med forslag til
… »
-
15.12.2007
Evaluering af studiereformen fra 2004 på Det Naturvidenskabelige Fakultet, KU.
… »
-
01.06.2007
IND har stået for midtvejsevalueringen af 2 delprojekter under Danske Science Gymnasier (DASG)
… »
-
20.04.2007
Evaluering og erfaringsopsamling for matematik C efter gymnasiereformen. Evalueringen er udført af
… »
-
01.04.2007
IND medvirker i arbejdet med at implementere den nye karakterskala og nye målbeskrivelser på det
… »
-
01.03.2007
Prodekanen for undervisning nedsatte i november 2006 en arbejdsgruppe med overskriften "Den gode
… »
-
03.01.2007
KU har i efteråret 2006 afholdt brobygningskurser for gymnasieelever i fagene biologi, matematik,
… »
-
01.07.2006
Udviklingsprojekt om undervisning i og brug af GIS i den indledende geografiundervisning, muligheder
… »
-
30.06.2006
Det Naturvidenskabelige Fakultet har nedsat et studiemiljøudvalg som har haft til opgave i løbet af
… »
-
06.04.2006
Som en opfølgning på udviklingsprojektet vedrørende kurset GIS & Kartografi, blok 1, E2005 på
… »
01.08.2018
30.06.2017
31.03.2017
31.12.2016
31.12.2016
30.06.2016
31.12.2015
26.11.2015
01.07.2015
30.06.2015
30.04.2015
31.03.2015
30.06.2014
30.06.2014
30.06.2014
01.06.2014
31.05.2014
31.12.2013
31.12.2013
31.10.2013
30.06.2013
31.05.2013
31.05.2012
