<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0"
 xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
 xmlns:blogChannel="http://backend.userland.com/blogChannelModule"
>

<channel>
<title>Kemi</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/kemi/</link>
<description></description>
<language>da</language>
<pubDate>Fri, 24 Apr 2026 13:37:39 +0200</pubDate>
<lastBuildDate>Fri, 24 Apr 2026 13:37:39 +0200</lastBuildDate>
<atom:link href="https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/kemi/?get_rss=1" rel="self" type="application/rss+xml"/>

<item>
<title>Anvendelse af ChatGPT3.5 i gymnasiet - Et casestudie i biologi og kemi</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/anvendelse-af-chatgpt3.5-i-gymnasiet/</link>
<description>Nr. 123,&#xA0;Christian Gothard Rix, Jacob Broe &#x26; Mads Kiilerich Kirdan, 2024. Masterafhandling -...</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/anvendelse-af-chatgpt3.5-i-gymnasiet/</guid>
<pubDate>Tue, 27 Aug 2024 08:30:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Organisatorisk l&#xE6;ring p&#xE5; teknisk eux</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/organisatorisk-laering-paa-teknisk-eux/</link>
<description>Nr. 105. Trine N&#xF8;rgaard Christensen, 2021.&#xA0;Speciale - Kemi.</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/organisatorisk-laering-paa-teknisk-eux/</guid>
<pubDate>Thu, 28 Oct 2021 12:45:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Formativt potentiale og udbytte i Structured Assessment Dialogue</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/formativt-potentiale-og-udbytte-i-structured-assessment-dialogue/</link>
<description>Nr. 103. Kasper Rytter Falster Dethlefsen, 2021.&#xA0;Masterafhandling - Master i scienceundervisning....</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/formativt-potentiale-og-udbytte-i-structured-assessment-dialogue/</guid>
<pubDate>Tue, 03 Aug 2021 09:30:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Bingo-plader i kemiundervisningen &#x2013; en metode til styrkelse af den faglige samtale?</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/bingoplader-i-kemiundervisningen--en-metode-til-styrkelse-af-den-faglige-samtale/</link>
<description>Nr. 100. Iben Vernegren Christensen, 2021.&#xA0;Masterafhandling - Master i scienceundervisning.</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/bingoplader-i-kemiundervisningen--en-metode-til-styrkelse-af-den-faglige-samtale/</guid>
<pubDate>Sat, 17 Jul 2021 17:45:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Kan man hj&#xE6;lpe elevers forst&#xE5;else af naturvidenskab ved at lade dem formulere sig om et naturvidenskabeligt emne i et andet fag?</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/lone-brun-jakobsen/</link>
<description>Nr. 96. Lone Brun Jakobsen, 2021.&#xA0;Masterafhandling - Master i scienceundervisning.</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/lone-brun-jakobsen/</guid>
<pubDate>Mon, 28 Jun 2021 14:15:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Becoming a Chemist - First Year at University</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/becoming-a-chemist/</link>
<description>Nr. 54. Jonas Niemann, september 2016. Specialerapport. Kemi.</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/becoming-a-chemist/</guid>
<pubDate>Mon, 19 Sep 2016 08:30:00 +0200</pubDate>
</item>
<item>
<title>Kvantekemi i gymnasiet - Tilrettel&#xE6;ggelse, udf&#xF8;relse og evaluering af et undervisningsforl&#xF8;b</title>
<link>https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/studenterserie29/</link>
<description>Nr. 29, Morten Persson, april 2013. Bachelorrapport. Kemi.</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.ind.ku.dk/publikationer/studenterserien/studenterserien-publikationer/studenterserie29/</guid>
<pubDate>Tue, 23 Apr 2013 16:15:00 +0200</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>