Studerende fortæller: Derfor blev vi gymnasielærere

Der er mange veje til at blive gymnasielærer. Nogen forfølger jobbet målrettet efter mødet med en særligt inspirerende underviser. Andre kommer til rollen af omveje og forelsker sig i opgaven til trods.

Overvejer du at blive gymnasielærer? Læs her, hvorfor andre studerende valgte at undervise, og hvordan de kom frem til deres første job.

Du kan finde meget mere information om at blive gymnasielærer på KU her.

Studie

Julie: Jeg opdagede, at jeg kan være lærer på min egen måde

Julie Siv Mikkelsen tog orlov fra studiet for at teste ideen om at blive gymnasielærer. Nu er hun overbevist om, at hun skal undervise.

Astrid: Jeg ville have et job, hvor jeg ikke skulle sidde stille

Som en del af sit bachelor-projekt mødte Astrid Saxbeck Larsen gymnasielærere, der brændte for deres fag, var enormt kreative og arbejdede sammen på tværs. Nu underviser hun selv i naturgeografi og dansk.

Jesper: Jeg elsker at finde måder at gøre matematikken lettere at forstå

Jesper Lindblad havde i folkeskolen svært ved at finde sig hjemme i det faglige. Nu skal han selv løfte gymnasieelever videre i matematik og kemi.

Jasmin: Fantastisk at kunne hjælpe elever, der har opgivet matematik

Jasmin Madsen fik aldrig taget didaktik-kurset, mens hun studerede matematik. Men efter en ilddåb som gymnasielærer er hun glad for, at hun ventede.

Institut for Naturfagenes Didaktik

Studerende fortæller: Derfor blev vi gymnasielærere

Julie: Jeg opdagede, at jeg kan være lærer på min egen måde

Astrid: Jeg ville have et job, hvor jeg ikke skulle sidde stille

Jesper: Jeg elsker at finde måder at gøre matematikken lettere at forstå

Jasmin: Fantastisk at kunne hjælpe elever, der har opgivet matematik