Institut for Naturfagenes Didaktik

Læs mere
1551 - 1560 ud af 2.016Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2010
  2. Udgivet

    Er forskningsfinansieringen blevet uddannelsernes værste fjende? om den økonomiske udviklings betydning for undervisningen og den pædagogiske udvikling på universitetet

    Christiansen, Frederik Voetmann , 2010, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2010, 2, s. 60-70

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Evaluering af år 2 i Science-kommuner

    Sølberg, Jan, 2010, Dansk Naturvidenskabsformidling.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  4. Udgivet

    Foundation or intellectual gratification

    Johannsen, B. F. & Rump, Camilla Østerberg, 2010, Diversity unifies - Diversity in Engingeering Education: Proceedings of the Joint International IGIP-SEFI Annual Conference 2010. Resetová, K. (red.). Belgia: SEFI: European Association for Engineering Education, s. 54-55

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Fra videnskab til forskning: - om presset mod videnskabens normer

    Emmeche, Claus, 2010, Hvad er forskning? Normer, videnskab og samfund. Nyt fra Samfundsvidenskaberne, s. 25-41 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  6. Udgivet

    Fremtidens Undervisningsmiljø på universitetet

    Misfeldt, Morten & Horst, Sebastian, 2010, DPU.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Fremtidens undervisningsmiljø på universitetet

    Horst, Sebastian & Misfeldt, M., 2010, 1. udg. København: Museum Tusculanum. 16 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  8. Udgivet

    Hoffmeyer

    Emmeche, Claus, 2010, The Routledge Companion to Semiotics. Cobley, P. (red.). Routledge, s. 239 240 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning

  9. Udgivet

    How to utilise interdisciplinary backgrounds

    Quistgaard, N., 2010, Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2008 - Volume 1. Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen, Bind 1. s. 133-141 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  10. Udgivet

    Hvad er forskning - og hvad er god forskning? Historiske og filosofiske perspektiver på videnskab og forskning

    Emmeche, Claus & Faye, Jan, 2010, Hvad er forskning? Normer, videnskab og samfund. : Normer, videnskab og samfund. Frederiksberg: Nyt fra Samfundsvidenskaberne, s. 7-22 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  11. Udgivet

    Hvad er spørgsmålet? Om at skabe et læringsrum i udstillingen

    Quistgaard, N., 2010, I: Nordisk Museologi. 2010, 1, s. 50-63 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...152 153 154 155 156 157 158 159 ...202 Næste