Theorizing Lesson Study: Two Related Frameworks and Two Danish Case Studies
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Titel | Mathematics Lesson Study Around the World : Theoretical and Methodological Issues |
Redaktører | Marisa Quaresma, Stéphane Clivaz, João da Ponte, Aoibhinn Ní Shúilleabháin, Akihiko Takahashi |
Antal sider | 20 |
Forlag | Springer |
Publikationsdato | 2018 |
Sider | 123-142 |
Kapitel | 7 |
ISBN (Trykt) | 978-3-319-75695-0 |
ISBN (Elektronisk) | Online ISBN 978-3-319-75696-7 |
DOI | |
Status | Udgivet - 2018 |
Navn | ICME-13 Monographs |
---|
ID: 195234780