Images, Diagrams and Metaphors in Science and Science Education: The Case of Chemistry
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Bogserie | Almen Semiotik |
Vol/bind | 14 |
Sider (fra-til) | 77-102 |
Antal sider | 26 |
ISSN | 0905-4545 |
Status | Udgivet - 1998 |
ID: 151283409