Rammesætning som pædagogisk praksis? Eksperimenter med rammesætning for at styrke sammenhængen i undervisningen og skabe læringsanledninger
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Dokumenter
- Fulltext
Forlagets udgivne version, 4,63 MB, PDF-dokument
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Improving University Science Teaching and Learning : Pedagogical Projects 2022 |
| Redaktører | Alex A Andersen Arias, Frederik Voetmann Christiansen |
| Forlag | Department of Science Education, University of Copenhagen |
| Publikationsdato | 2022 |
| Sider | 95-106 |
| Kapitel | 8 |
| Status | Udgivet - 2022 |
| Navn | Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects |
|---|---|
| Vol/bind | 17 |
| ISSN | 1904-2000 |
ID: 336758643