Jens Dolin
Professor emeritus
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
The 2005 high school reform context as a frame for the curriculum in general and in science in particular
Dolin, Jens (Foredragsholder)
13 nov. 2008Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Tendenser i science-didaktikken
Dolin, Jens (Andet)
dec. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Tendenser i naturfagsdidaktisk forskning
Dolin, Jens (Inviteret foredragsholder)
24 mar. 2017Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Teaching as career choice and other pedagogical initiatives at University of Copenhagen
Dolin, Jens (Foredragsholder)
16 jun. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Standarder for god undervisning – muligheder og faldgruber
Dolin, Jens (Foredragsholder)
7 maj 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Skoleudvikling i praksis, SIP5
Dolin, Jens (Andet)
11 jan. 2019 → 17 jan. 2019Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Shifting from instruction to learning and knowledge creation - reinforcing the relevance of African universities
Dolin, Jens (Foredragsholder)
15 nov. 2010Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Scientific Literacy and Inquiry Based Science Teaching in Denmark, Hungary and the United Kingdom.
Dolin, Jens (Foredragsholder)
9 jan. 2009Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Science i Skolen – mulighed for en ny begyndelse
Dolin, Jens (Paneldeltager)
3 maj 2010Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Samarbejde i naturfagene på kryds og tværs
Dolin, Jens (Foredragsholder)
21 mar. 2013Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 1052308
Flest downloads
-
765
downloads
Idealer og realiteter i målorienteret undervisning
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
747
downloads
The pressure for change and teachers’ motivation for PD
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
639
downloads
Undervisning og læring i STEM
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
Udgivet