Helle Mathiasen

Helle Mathiasen

Professor emerita

Medlem af:

  • Didaktik og digitale medier


  1. 1997
  2. For det meste spiller vi, men vi leger også

    Mathiasen, Professor, 1997, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 6/97, 6

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. IT: en katalystator: nogle tanker og mange spørgsmål

    Mathiasen, Professor, 1997, I: Nytt om data i utbildningen. 1/97, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  4. 1998
  5. Den elektroniske skole

    Mathiasen, Professor, Hansen, G. & Kjær, A., 1998

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  6. Hvor vil vi hen?-Lad de pædagogiske spørgsmål sætte kursen

    Mathiasen, Professor, 1998, I: Uddannelse.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  7. Lidt om IT, dannelse og demokrati i skolen

    Mathiasen, Professor, 1998, I: Pædagogisk Orientering. 1/98, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  8. Matematik

    Mathiasen, Professor, 1998, Skolen begynder hjemme. Nielsen, B. (red.). Kbh.: Borgens

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  9. Skolen som udfordrende samtalested

    Mathiasen, Professor, 1998, I: CTU-NYT. 4/98, 4

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

  10. 1999
  11. Bærbare computere i gymnasiet

    Mathiasen, Professor, 1999, Kbh.: UVM.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  12. Forandringsprocessernes udfordring: Lærerseminarieudviklingsprojekt

    Mathiasen, Professor & Kjær, A., 1999, Kbh.: UVM.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  13. Holdninger og forventninger: lærerseminarieudviklingsprojekt

    Mathiasen, Professor & Kjær, A., 1999, Kbh: UVM.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  14. Informationsteknologi: Et multifunktionelt redskab i et komplekst samfunds uddannelsessystem

    Mathiasen, Professor & Kjær, A., 1999, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2/99, 2

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  15. It som multifunktionelt redskab?

    Mathiasen, Professor, 1999, I: Det Digitale Danmark.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

  16. Laptop Computers in Upper-Secondary School

    Mathiasen, Professor, 1999, Kbh.: UVM.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  17. 2000
  18. Findes der en IKT-pædagogik?

    Mathiasen, Professor, 2000, I: Unge Paedagoger. 7/2000, 7

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  19. Fjernundervisningsforsøg på Aalborg Studenterkursus: 1998-2000

    Mathiasen, Professor, 2000, Kbh: UVM.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  20. IT på lærerseminarierne: - en udfordring

    Mathiasen, Professor & Kjær, A., 2000, Kbh: UVM.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  21. 2002
  22. En historisk udfordring

    Mathiasen, Professor, 2002, I: Berlingske Tidende.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

  23. IT: A Challenge for the Educational System: An Analysis Inspired by N. Luhmanns Theory of Systems and Epistemology

    Kjær, A., Mathiasen, Professor, Fibiger, B. (red.) & Dirckinck-Holmfeld, L. (red.), 2002, Learning in Virtual Environments. Samfundslitteratur, 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  24. Kommunikationens betingelser i computermedieret, netudbredt undervisning

    Rattleff, P. & Mathiasen, Professor, 2002, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Når alle elever har computere...

    Mathiasen, Professor, 2002, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 4 02, 4

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  26. Personlige bærbare computere i undervisningen

    Mathiasen, Professor, 2002, Kbh: DPU.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  27. Udgivet

    The conditions of communication in computer-mediated, net-disseminated educational settings

    Rattleff, P. & Mathiasen, Professor, 2002, Learning in virtual environments. 1. udg. København: Samfundslitteratur, 343 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  28. 2003
  29. A Theoretical Framework for Analysing Student's Use of Hypermedia: A Perspective of Complexity on Students' use of Hyper Media

    Mathiasen, Professor & Rattleff, P., 2003, Cal'03. 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskning

  30. Between Naivity and Reality: Personal Laptop Computeres in High School

    Mathiasen, Professor, 2003, NERA. 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskning

  31. Chaos and Complexity from an European Perspective

    Mathiasen, Professor & Rasmussen, J., 2003, AERA. 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskning

  32. From Action Theory to Communication Theory

    Mathiasen, Professor, 2003, AERA, SIG Chaos and Complecity Theories. 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskning

  33. Indledning

    Mathiasen, Professor, 2003, IT og Læringsperspektiver. København: Alinea

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskning

  34. It og læringsperspektiver

    Mathiasen, Professor (red.), 2003, København: Alinea.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

  35. Skolebesøg 2002/2003: Empiriindsamlingsgrundlag

    Mathiasen, Professor, Gregersen, C. & Prinds, E., 2003, Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium": Følgeforskningsrapport I, skoleåret 2002/2003, Bind II. Kbh: Undervisningsministriets forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  36. Udvikling af arbejdesformer og evlueringsformer ifm. IT-anvendelse

    Kjær, A., Jørgensen, D. S. & Mathiasen, Professor (red.), 2003, Forskningsprogrammet "Det Virtuelle Gymnasium": Bind II. København: Undervisningsministeriets forlag, 41 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  37. Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium", Bind I: Følgeforskningsrapport 1, skoleåret 2002/2003

    Mathiasen, Professor, 2003, København: Undervisningsministeriets forlag. 56 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  38. Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium", Bind II: Følgeforsningsrapport 1, skoleåret 2002/2003, Bind II

    Mathiasen, Professor & Mathiasen, Professor (red.), 2003, Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium": Bind II. København: Undervisningsministeriets forlag, 209 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  39. Undervisning og computeranvendelse iagttaget: et systemteoretisk perspektiv

    Mathiasen, Professor & Mathiasen, Professor (red.), 2003, It og læringsperspektiver. København: Alinea, s. 76-89 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  40. Undervisningsdifferentiering koster

    Mathiasen, Professor, 2003, I: It-information.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  41. 2004
  42. Centrale begreber

    Mathiasen, Professor, 2004, Det virtuelle gymnasium: 2. del af følgeforskningsrapport om et udviklingsprojekt. Kbh: Undervisningsministeriets forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  43. High School and Learning Environments

    Mathiasen, Professor, 2004.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskning

  44. Kommunikationsfora og projektorganiseret undervisning

    Mathiasen, Professor, 2004, Det virtuelle gymnasium: 2. del af følgeforskningsrapport om et udviklingsprojekt. Kbh.: Undervisningsministeriets forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  45. Ledelses-, lærer- og eleverfaringer

    Mathiasen, Professor, 2004, Det virtuelle gymnasium: 2. del af følgeforskningsrapport om et udviklingsprojekt. Kbh.: Undervisningsministeriets forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  46. Lærer- og elevroller i projektorganiseret og netstøttet undervisning: kompleksitetsøgning og reduktionsmuligheder

    Mathiasen, Professor, 2004, Syddansk universitet og Aalborg universitet: Tidsskrift for universiteternes videreuddannelse. 21 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  47. Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium", Følgeforskningsrapport 2

    Mathiasen, Professor, 2004, Undervisningsministeriet: Undervisningsministeriet. 131 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  48. Udgivet

    Expectations of Technology: When the Intensive Application of IT in Teaching Becomes a Possibility

    Mathiasen, Professor, 1 apr. 2004, I: Journal of Research on Technology in Education. 36, 3, s. 273-295 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  49. 2005
  50. A theoretical Framework for Analysing Adult Learners' Handling of Complexity when Using Hyper Media

    Mathiasen, Professor & Rattleff, P., 2005, I: International Journal of Lifelong Education. 24, 6

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  51. Det virtuelle gymnasium: Et følgeforskningsprojekt, 2002-20043. rapport om et udviklingsprojekt

    Mathiasen, Professor & Gregersen, C., 2005, Kbh.: Undervisningsministeriets forlag.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  52. Project and Web-based Teaching: An invitation to Develop Student and Teacher Roles

    Mathiasen, Professor, 2005, Media and ICT: Learning potentials. Buhl, M., Holm Sørensen, B. & Meyer, B. (red.). Kbh: DPU

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  53. Projektorganiseret og netstøttet undervisning: En invitation til udvikling af lærer- og elevroller

    Mathiasen, Professor, 2005, Medier og it - læringspotentialer. Buhl, M., Holm Sørensen, B. & Meyer, B. (red.). Kbh: DPU

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  54. 2006
  55. A Consecutive Research Design Inspired by System Theory

    Mathiasen, Professor, 2006, Ikke angivet. American Educational Research Association

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskning

  56. Indledning

    Mathiasen, Professor, 2006, Læring og it: Kompetenceudvikling på de videregående uddannelser. Århus: Aarhus Universitetsforlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskning

  57. Kompetencer og kompetencebeskrivelser

    Mathiasen, Professor & Kjær, A., 2006, Læring og it: Kompetenceudvikling på de videregående uddannelser. Mathiasen, H. (red.). maj udg. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, s. 151-177 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Forrige 1 2 3 4 Næste

ID: 126137628