Department of Science Education

  1. 2005
  2. Published

    Kompleksitet i fysik og biologi: Nye naturvidenskabekige rekendelser

    Emmeche, Claus, 2005, Bioetik og Musik. Et tværfagligt undervisningsformat til gymansieskolernes grundforløb. - ed. DK: Syddansk Universitetsforlag, p. 39-47

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  3. Published

    Logiciels symboliques dans l'enseignement de la première année de l'université : potentiels et problèmes

    Winsløw, Carl, 2005, Balises pour la didactique des mathématiques. Mercier, A. & Margolinas, C. (eds.). La Pensée Sauvage

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in proceedingsResearchpeer-review

  4. Published

    Mathematics education - the French way

    Winsløw, Carl (ed.), 2005, København: CND Skriftserie. 99 p.

    Research output: Book/ReportBookResearch

  5. Published

    Musterdichtung: Bedeutungswachstum in Inger Christensens Lyrik

    Haugland, A. G., 2005, In: Akzente. 1, p. 19-41 22 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  6. Published

    Naturfaglige kulturer og eksterne ressourcenetværk: Nordisk forskersymposium 8

    Sølberg, Jan, 2005.

    Research output: Contribution to conferencePaperResearchpeer-review

  7. Published

    Naturklasseelevernes relationer til naturen: Udeundervisning i folkeskolen: Et case studie om en naturklasse på Rødkilde Skole i København og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på folkeskolens yngste klassetrin i perioden 2000-2003

    Andersen, A. M., Troelsen, R. P. & Sølberg, Jan, 2005, Udeundervisning i folkeskolen: Et case studie om en naturklasse på Rødkilde Skole i København og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på folkeskolens yngste klassetrin i perioden 2000-2003. Mygind, E. (ed.). Museum Tusculanum, p. 122-158 37 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  8. Published

    Når molekylerne formes til mennesker. Fra komponenternes kemi til organismens orkestrering

    Emmeche, Claus, 2005, Videnskaben eller Gud. 3 udg, ed. DK: DR Multimedie, p. 101-125

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  9. Published

    The natural history of symbol

    Emmeche, Claus & Stjernfelt, F., 2005, Brain and Consciousenss Research- the black box has been opened!. - ed. DK: Museum Tusculanum, p. 20-21

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  10. Published

    Ti tanker om forskning, rangordning, kvalitet og klovneri

    Emmeche, Claus, 2005, In: Universitetsavisen. 8, p. 11

    Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - ReviewCommunication

  11. Published

    Two dimensions in the conception of mathematics in tertiary education

    Winsløw, Carl, 2005, Conceptions of Mathematics - Proceedings of NORMA 01. Linköping: SMDF, p. 250-258

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch