• Emnenavigation
  • Indhold
  • Footerlinks
Start Toggle navigation
  • Find vej
  • Telefonbog
  • Job
  • KUnet
  • English
  • Uddannelser på KU
    • Bachelor
    • Kandidat
    • Ph.d.
    • Efteruddannelse
    • Kursuskatalog
  • Forskning på KU
    • Forskere og publikationer
    • Ph.d.-programmer
    • Forskningscentre
  • Nyheder
    • Filosoffer er enige med økonomer om klimaindsats – men savner etiske overvejelser Filosoffer er enige med økonomer om klimaindsats – men savner etiske overvejelser
      25.05.2023
    • Det første dokumenterede kys fandt sted i Mellemøsten for 4.500 år siden Det første dokumenterede kys fandt sted i Mellemøsten for 4.500 år siden
      18.05.2023
    • Lokale fortællinger skal forebygge konflikter om fremtidens danske landskaber Lokale fortællinger skal forebygge konflikter om fremtidens danske landskaber
      12.05.2023
    • Alle nyheder
    • Presseservice
  • Samarbejde og innovation
    • Forskningssamarbejde
    • Innovation på KU
    • Teknologioverførsel
    • KU Lighthouse innovation hub
  • Besøg KU
    • Offentlige arrangementer
    • Biblioteker
    • Museer
    • For skoler og gymnasier
    • Alumni
  • Om KU
    • Organisation
    • Tal og fakta
    • Profil og historie
    • Fakulteter
    • Institutter
    • Kontakt
Københavns Universitet
Institut for Naturfagenes Didaktik

Institut for Naturfagenes Didaktik

  • Om Institut for Naturfagenes Didaktik
  • Ansatte
  • Forskning
  • Projekter
  • Undervisning & kurser
  • Udvikling & Samarbejde
  • Formidling
  • Publikationer
  • Ressourcesamling
  • Kontakt
  • Tidsskriftet MONA
  • Gymnasieforskning og -udvikling
  • Institut for Naturfagenes Didaktik
Institut for Naturfagenes Didaktik

Undervisning og kurser

Institut for Naturfagenes Didaktik

Forskning på IND

Institut for Naturfagenes Didaktik

Om Institut for Naturfagenes Didaktik

For undervisere

For studerende

For ph.d.- studerende

For gymnasier

Nyheder

Undervisning
26.05.2023

Kemi med memes: Humor styrker både faglig forståelse og sociale forbindelser

Brugen af memes i undervisningen er underbelyst, men har et klart potentiale, mener ph.d.-studerend…
Forskning
19.05.2023

Kreative data: Tegning, dans og digte giver ekstra vinkel på kvalitativ forskning 

Hvis man supplerer interviews og observationer med kunstneriske metoder kan man få ny indsigt i…
Uddannelse
11.05.2023

Kandidat i STEM-undervisning: Det er en gave, jeg har givet mig selv

Pia Frithjof Larsen tog orlov fra folkeskolen for at nørde på kandidatuddannelsen i…
Uddannelse
04.05.2023

Kursus: Sådan bliver dine elever aktive og undersøgende 

På efterårets kursus for undervisere på gymnasialt niveau får du både et teoretisk fundament for di…

Se alle nyheder

Begivenheder

  • 6. juni 2023, kl. 14.15-16.00

    Fra undervisningens skyggesider til praksis - Følgevirkninger af teknologi i undervisningen og hvordan vi får det belyst

    INDsigt HYBRID ved Katrine Lindvig og Liv Nøhr, IND, KU
  • 9. juni 2023, kl. 13.30-15.30

    Inaugural lecture of Professor Hans Halvorson

    Inauguration of Hans Halvorson: Bohr’s values
  • 29. juni 2023, kl. 14.00-16.00

    Pre CERME presentations

    DidMat seminar
  • 2. okt. - 6. okt. 2023

    International PhD course

    Introduction to ATD for mathematics education researchers

Se alle arrangementer


Institut for Naturfagenes Didaktik
Københavns Universitet
Niels Bohr Bygningen
Universitetsparken 5
2100 København Ø
Kontakt:
IND's sekretariat
ind@ind.ku.dk
Tlf: +45 35 32 03 94

Københavns Universitet

  • Ledelse
  • Administration
  • Fakulteter
  • Institutter
  • Forskningscentre
  • Dyrehospitaler
  • Tandlægeskolen
  • Biblioteker
  • Museer

Kontakt

  • Find vej
  • Find en medarbejder
  • Kontakt KU

Services

  • Presseservice
  • Designguide
  • Merchandise
  • IT-support
  • Til leverandører

For studerende og ansatte

  • KUnet

Job og karriere

  • Ledige stillinger
  • Jobbank for studerende
  • Alumne

Nødsituationer

  • KU's sikkerhedsberedskab

Web

  • Om websitet
  • Cookies og privatlivspolitik
  • Tilgængelighedserklæring
  • Informationssikkerhed

Mød KU på