Undervisning 08.04.2025 Intelligente drivhuse i matematik gav rådne planter og mod på mere programmering I undervisningsforløbet ‘Det intelligente drivhus’ skal elever skabe de bedste betingelser for dere…
Forskning 27.03.2025 Lærere savner viden om at undervise i teknologiforståelse Der bliver behov for efteruddannelse, hvis teknologiforståelse skal ind i grundskolen, som…
Sundhedsteknologi 18.03.2025 Ph.d.-studerende: Personlig sundhedsdata kan skubbe ansvar over på patienter Selvtest og selvmonitorering bliver en mere udbredt del af forebyggelse og behandling af sygdomme…
MONA 06.03.2025 Nyt digitalt MONA stiller skarpt på motivation Årets første MONA er også første udgave af tidsskriftet, der kun udkommer digitalt.
20. maj 2025, kl. 13.00-15.00 Teknologiforståelse gennem matematik: Hvordan ved din streamingtjeneste, hvad du vil se? Den 20/5 byder Albatros igen velkommen til en workshop om matematikundervisning og algoritmisk bias.
28. maj 2025, kl. 14.15-16.00 Fundamental drivers of inquiry in the laboratory INDsigt ved Hendra Agustian, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet.
13. nov. 2025, kl. 14.00-17.00 Konference: Vær med til at åbne STEM-fagene for alle Forskningsprojektet GATE inviterer til konference om at skabe lige adgang til uddannelse og karriere inden for STEM-fagene.
