Helle Mathiasen

Helle Mathiasen

Professor emeritus.

Member of:

  • Didactics of Information and Communication Technology (ICT) in Science Education


  1. 2012
  2. Empirisk design

    Mathiasen, Professor & Degn, H., 2012, Hovedrapport 2012 Undervisningsorganisering,- former og - medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser. Aarhus: Center for Undervisningsudvikling, Aarhus Universitet, p. 17-23 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  3. Fagligt niveau og it-brug - ifølge lærerne

    Mathiasen, Professor & Gregersen, C., 27 Nov 2012, Hovedrapport 2012 Undervisningsorganisering,- former og - medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser. H. M. (ed.). Aarhus: CUDIM, AU, p. 82-108 26 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  4. Indledning

    Mathiasen, Professor, 27 Nov 2012, Hovedrapport 2012, Undervisningsorganisering - former og -medier - på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser. mathiasen, H. (ed.). Aarhus: CUDIM, AU, p. 11-16 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  5. It i undervisningen: ifølge elever og lærere

    Mathiasen, Professor, 14 Mar 2012, In: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2012, 1, p. 85 11 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  6. It i undervisningen - et tveægget sværd

    Mathiasen, Professor & Degn, H., 27 Nov 2012, Hovedrapport 2012 Undervisningsorganisering,- former og - medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser. mathiasen, H. (ed.). Aarhus: CUDIM, AU, p. 59-81 23 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  7. Teknologi og læring i de gymnasiale uddannelser

    Mathiasen, Professor, 1 Jan 2012, In: Revy. 35, 1, p. 14-15

    Research output: Contribution to journalReviewResearchpeer-review

  8. Time to Rethink the Concepts of Knowledge Dissemination and Transfer in the Educational System? A Systems Theoretical Perspective

    Mathiasen, Professor, 1 Apr 2012, In: European Review. 20, 2, p. 153-163 11 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  9. Undervisningsorganisering, - former og - medier på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser: Midtvejsrapport, 3. runde November 2012

    Mathiasen, Professor & Gregersen, C., 2012, Aarhus: Aarhus universitet, CUDIM. 15 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  10. Undervisningsorganisering,- former og -medier på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser 2. runde, 2011-2012: Hovedrapport 2012

    Mathiasen, Professor (ed.), 27 Nov 2012, Aarhus: Center for Undervisningsudvikling, Aarhus Universitet. 164 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  11. 2011
  12. 2. Undervisningsorganisering, DEL 2, Hovedrapport: forskningsrapport

    Mathiasen, Professor, 28 Nov 2011, 13 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  13. 3. Perspektiver og tendenser, DEL 2 Hovedrapport: forskningsrapport

    Mathiasen, Professor, Degn, H. & gregersen, C., 2011, 32 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  14. Afsluttende sammenfatning, DEL 2, Hovedrapport: forskningsrapport

    Mathiasen, Professor, Degn, H., Dalsgaard, C., Bech, C. W. & gregersen, C., 28 Nov 2011, 3 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  15. Clickers, en læringsunderstøttende ressource

    Mathiasen, Professor, 25 Sep 2011, In: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift . 6, 11, p. 26 31 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  16. Empirisk design, DEL 2: forskningsrapport

    Mathiasen, Professor & Degn, H., 28 Nov 2011, 6 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  17. Følgeforskningsrapport 2010-2011: Undervisningsorganisering, - former og -medier på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser

    Mathiasen, Professor (ed.), 28 Nov 2011, Aarhus: Aarhus Universitet. 184 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  18. Indledning, DEL 2, Hovedrapport: forskningsrapport

    Mathiasen, Professor, 28 Nov 2011, 5 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  19. It, læringsressourcer og nye undervisningsmiljøer

    Mathiasen, Professor & Wiberg, M., 2011, In: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift . p. 6-7 2 p.

    Research output: Contribution to journalEditorialResearch

  20. Overbliksrapport: Forskningsrapport, DEL 1

    Mathiasen, Professor, Dalsgaard, C., Bech, C. W., gregersen, C. & Degn, H., 28 Nov 2011, 21 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  21. Studium af sammenhæng mellem mål, prøve og besvarelse i de gymnasiale uddannelser

    Mathiasen, Professor, Dorf, H. & rasmussen, J., 2011, 41 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  22. 2010
  23. Communication - Learning - Knowledge Construction and premises

    Mathiasen, Professor, 2010, COST EUROPEAN COOPERATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY: Knowledge Management in Contemporary Europa. fortunati, L., stamm, J. & larsen, S. E. (eds.). Brussels Belgium, 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  24. Interaktion i udvalgte netfora

    Mathiasen, Professor, 2010, Evaluering af den netbaserede pædagoguddannelse midt-vest viborg: Tina Bering Keiding (red). 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  25. It i uddannelsessystemet - med hvilket sigte?

    Mathiasen, Professor & Kølsen de Wit, C., 2010, In: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift . 5/2010, 9, p. 12-17

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  26. It stiller store krav til lærerne

    Mathiasen, Professor, 2010, Uddannelse og udfordringer til alle: Hvor er din overligger? Sorømødet 2010. Undervisningsministeriet, K. (ed.). København: undervisningsministeriets forlag, Vol. 25. p. 66-69 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterCommunication

ID: 126137628