At være i det, når man lærer om det
Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Moderne museer vil gerne give deres gæster en berigende og lærende oplevelse. Men hvordan gør man det? Hvordan sørger man for, at gæster ikke forlader matriklen uforløste og kedsommeligt gabende?
Original language | Danish |
---|---|
Journal | MID Magasin |
Volume | 37 |
Pages (from-to) | 4-7 |
Number of pages | 4 |
ISSN | 1904-1721 |
Publication status | Published - 2017 |
ID: 184747617