Projektet ' Den bibliometriske forskningsindikator' er iværksat af Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling med det formål at muliggøre en mekanisk registrering af forskningskvalitet. Artiklen belyser om dette projekt er hensigsmæssigt og gavnligt for forskningen i almindelighed samt for det tværfaglige område 'Pædagogik og uddannelse, Didaktik' i særdeleshed.