Naturfag i et internationalt perspektiv

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

Standard

Naturfag i et internationalt perspektiv. / Dolin, Jens.

Naturfagslærerens håndbog. ed. / Erland Andersen. Frederikshavn : Dafolo Forlag A/S, 2009. p. 179-194.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

Harvard

Dolin, J 2009, Naturfag i et internationalt perspektiv. in E Andersen (ed.), Naturfagslærerens håndbog. Dafolo Forlag A/S, Frederikshavn, pp. 179-194.

APA

Dolin, J. (2009). Naturfag i et internationalt perspektiv. In E. Andersen (Ed.), Naturfagslærerens håndbog (pp. 179-194). Dafolo Forlag A/S.

Vancouver

Dolin J. Naturfag i et internationalt perspektiv. In Andersen E, editor, Naturfagslærerens håndbog. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S. 2009. p. 179-194

Author

Dolin, Jens. / Naturfag i et internationalt perspektiv. Naturfagslærerens håndbog. editor / Erland Andersen. Frederikshavn : Dafolo Forlag A/S, 2009. pp. 179-194

Bibtex

@inbook{988159009b1011df928f000ea68e967b,
title = "Naturfag i et internationalt perspektiv",
abstract = "Artiklen gennemg{\aa}r hovedtr{\ae}k i de seneste {\aa}rtiers internationale udviklingstendenser i naturfagene. Dette g{\o}res ved at analysere en r{\ae}kke indflydelsesrige rapporter, som har p{\aa}virket hvorledes de danske naturfag har {\ae}ndret sig. Herigennem er det muligt at se hvor t{\ae}t den danske udvikling er koblet med de internationale tendenser. Afslutningsvis gives eksempler p{\aa} dansk deltagelse i internationale forsknings- og udviklingsprojekter inden for centrale naturfagsdidaktiske problemfelter.",
author = "Jens Dolin",
year = "2009",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-7281-466-7",
pages = "179--194",
editor = "Erland Andersen",
booktitle = "Naturfagsl{\ae}rerens h{\aa}ndbog",
publisher = "Dafolo Forlag A/S",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Naturfag i et internationalt perspektiv

AU - Dolin, Jens

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - Artiklen gennemgår hovedtræk i de seneste årtiers internationale udviklingstendenser i naturfagene. Dette gøres ved at analysere en række indflydelsesrige rapporter, som har påvirket hvorledes de danske naturfag har ændret sig. Herigennem er det muligt at se hvor tæt den danske udvikling er koblet med de internationale tendenser. Afslutningsvis gives eksempler på dansk deltagelse i internationale forsknings- og udviklingsprojekter inden for centrale naturfagsdidaktiske problemfelter.

AB - Artiklen gennemgår hovedtræk i de seneste årtiers internationale udviklingstendenser i naturfagene. Dette gøres ved at analysere en række indflydelsesrige rapporter, som har påvirket hvorledes de danske naturfag har ændret sig. Herigennem er det muligt at se hvor tæt den danske udvikling er koblet med de internationale tendenser. Afslutningsvis gives eksempler på dansk deltagelse i internationale forsknings- og udviklingsprojekter inden for centrale naturfagsdidaktiske problemfelter.

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7281-466-7

SP - 179

EP - 194

BT - Naturfagslærerens håndbog

A2 - Andersen, Erland

PB - Dafolo Forlag A/S

CY - Frederikshavn

ER -

ID: 21085130