Sker der noget med læringdudbyttet, når undervisningssproget skiftes?

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Original languageDanish
JournalDansk Universitetspædagogisk Tidsskrift
Volume11
Issue number20
Pages (from-to)14-103
Number of pages90
ISSN1901-5089
Publication statusPublished - 1 Mar 2016

ID: 156924794