Hvilken faglighed mødes nye studerende med: : analyse af introforløb på naturvidenskabelige uddannelser
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
Volume | 9 |
Pages (from-to) | 18-23 |
Number of pages | 6 |
ISSN | 1901-5089 |
Publication status | Published - 2010 |
Externally published | Yes |
ID: 227418776