Fag og gymnasiefremmede, Rapporter fra 3. og 4. runde af udviklingsprojekter
Research output: Book/Report › Report › Research
Tværgående analyse af udviklingsprojekter på i alt 20 skoler fra de fire gymnasiale uddannelser, hvor fokus har været på udvikling af undervisning, som vil kunne støtte de gymnasiefremmede elevers faglige udbytte.
| Original language | Danish |
|---|
| Place of Publication | Københavns Universitet |
|---|---|
| Publisher | Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet |
| Volume | 30 |
| Number of pages | 145 |
| Publication status | Published - 23 Apr 2014 |
| Series | IND's Skriftserie |
|---|---|
| Volume | 30 |
| ISSN | 1602-2149 |
ID: 108221987