Journalskrivning som forskningsredskab: et empirisk udgangspunkt for at beskrive læring på tværs af kontekster: Naturfagenes didaktikk - en disiplin i forandring?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Original languageDanish
Title of host publicationNaturfagenes didaktikk - en disiplin i forandring?
EditorsEllen K. Henriksen, Marianne Ødegaard
Number of pages13
PublisherHøyskoleforlaget A/S, Norwegian Academic Press
Publication date2004
Pages651-663
Publication statusPublished - 2004

ID: 125227915