Jan Sølberg

Jan Sølberg

Associate Professor

Member of:

    ORCID: 0000-0002-5906-9251

    Publication year:
    All
    1 - 10 out of 42Page size: 10
    1. 2001
    2. Published

      Udvikling af et instrument til vurdering af kompetenceudviklingen i forbindelse med en specifik undervisningsaktivitet på biologiuddannelsen ved Københavns Universitet: Nordisk Sommeruniversitet, 51. sommersession

      Sølberg, Jan, 2001

      Research output: Other contribution › Research

    3. 2002
    4. Published

      Fagprojektet og læringsressourcer: Institut for curriculumforskning

      Sølberg, Jan, 2002, København, Danmark: Københavns Universitet.

      Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review

    5. 2003
    6. Published

      Learning resources in a project-based introduction to a university science research communities: ESERA

      Sølberg, Jan, 2003

      Research output: Other contribution › Research

    7. 2004
    8. Published

      Journalskrivning som forskningsredskab: et empirisk udgangspunkt for at beskrive læring på tværs af kontekster: Naturfagenes didaktikk - en disiplin i forandring?

      Sølberg, Jan & Busch, H., 2004, Naturfagenes didaktikk - en disiplin i forandring?. Henriksen, E. K. & Ødegaard, M. (eds.). Høyskoleforlaget A/S, Norwegian Academic Press, p. 651-663 13 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

    9. Published

      Naturfagsdidaktik som områdedidaktik: Didaktik på kryds og tværs

      Andersen, A. M., Breiting, S., Busch, H., Hyllested, T., Nielsen, K., Sølberg, Jan, Sørensen, H. & Østergaard, L. D., 2004, Didaktik på kryds og tværs. Schnack, K. (ed.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

    10. Published

      The importance of school science culture in science education: ESERA Summer School

      Sølberg, Jan, 2004.

      Research output: Contribution to conference › Paper › Research › peer-review

    11. 2005
    12. Published

      Naturfaglige kulturer og eksterne ressourcenetværk: Nordisk forskersymposium 8

      Sølberg, Jan, 2005.

      Research output: Contribution to conference › Paper › Research › peer-review

    13. Published

      Naturklasseelevernes relationer til naturen: Udeundervisning i folkeskolen: Et case studie om en naturklasse på Rødkilde Skole i København og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på folkeskolens yngste klassetrin i perioden 2000-2003

      Andersen, A. M., Troelsen, R. P. & Sølberg, Jan, 2005, Udeundervisning i folkeskolen: Et case studie om en naturklasse på Rødkilde Skole i København og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på folkeskolens yngste klassetrin i perioden 2000-2003. Mygind, E. (ed.). Museum Tusculanum, p. 122-158 37 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

    14. 2006
    15. Published

      Den lokale naturfaglige kultur - et fokus for forandring

      Sølberg, Jan, 2006, In: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 1, p. 7-22 16 p.

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

    16. Published

      Exploring the effect of development projects on school science culture: XI IOSTE Symposium: Science and Technology Education of a Diverse World - Dilemmas, needs and partnerships

      Janiuk, R. M. (ed.), Samonek-Miciuk, E. (ed.) & Sølberg, Jan, 2006. 16 p.

      Research output: Contribution to conference › Paper › Research › peer-review

    Previous 1 2 3 4 5 Next

    ID: 16111653