Oplæg om den strategiske indsats på Københavns Universitet for at udvikle forskningsbaseret uddannelse til delegation fra det svenske Kungl. Vetenskapsakademien (KVA) i deres arbejde med en 'utredning av den högre utbildningens forskningsanknytning Direktiv och utredningens uppläggning'
- Hvad er forskningsbaseret uddannelse i Danmark?
- KU’s projekt forsknings-undervisnings-integration
- Fordele og faldgruber ved forsknings-undervisnings-integration
- Strukturer for forskningsintegration på KU
- Forskningsundervisningstypologien og dens implementering