Projekter
Forskning og udviklingsarbejde ved IND er typisk organiseret i projekter. Nedenfor ses en oversigt over de forsknings- og udviklingsprojekter, som instituttet deltager i. Projekterne er sorteret efter hvilken dato de udløber.
Læs mere om instituttets forskning og udviklingsarbejde. Udgivelser fra IND findes under publikationer.
-
31.12.2020
Inden for Tycho Brahe Planetariums rammer undersøger projektet, hvordan faglig viden og praksisser
… »
-
31.12.2020
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter (NEUC) gennemfører en evaluering af Fremtidens skole.
… »
-
31.12.2020
Projektet har fokus på hf-kursister på specifikt VUC, der deltager iundervisningen, organiseret
… »
-
31.12.2019
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter (NEUC) gennemfører en evaluering af Naturfagsmaraton.
… »
-
30.11.2019
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter (NEUC) gennemfører en evaluering af Science Talent
… »
-
31.08.2019
IND deltager i EU-projektet MERIA om didaktisk design mhp. ”relevant, interessant og anvendelig”
… »
-
31.08.2019
Promoting Instructional Coherence in Science through Teacher Education Projektet fokuserer på at
… »
-
30.06.2019
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter (NEUC) gennemfører en evaluering af
… »
-
31.12.2018
To forskningsprojekter på IND vil i perioden 2014-2018 sætte fokus på studerendes veje gennem deres
… »
-
31.12.2018
Et konceptuelt projekt med fokus på den studerendes læring og dannelse. specifikt på mål ud over
… »
-
31.12.2018
Digitale Læremidler er gennem de seneste årtier i stigende grad blevet indført i såvel folkeskole
… »
-
31.12.2018
Projektet Big Bang til Naturfag (BB2N) er arrangeret af Niels Bohr Instituttet og Aarhus
… »
-
31.12.2018
Projektet tager udgangspunkt i et stort datamateriale, samlet i et 4-årigt
… »
-
31.08.2018
Horizon 2020: Centre for STEAM Education, Research, Science Communication and Innovation Målet er at
… »
-
01.08.2018
Dette projekt undersøger studerendes adfærd, når de lærer spredningsfysik ved at bruge en
… »
-
01.08.2018
Kortlægning af eksempler på filosofikumlignende elementer i universitetsuddannelser i en række
… »
-
31.07.2018
Hypatia er en forskningsbaseret kampagne, målrettet europæiske nøgleorganisationer inden for
… »
-
01.03.2018
Projektet vil undersøge, hvordan man kan øge elevernes udbytte af det praktiske og undersøgende
… »
-
31.01.2018
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter (NEUC) gennemfører en evaluering af Animationer af
… »
-
31.12.2017
Formålet med projektet er at udvikle et nyt og bedre koncept for undervisningsportfolio på KU.
… »
-
31.12.2017
Projektet undersøger betingelser og muligheder for, at matematiklærere i fagteams kan designe og
… »
-
31.12.2017
Praksisnær pædagogisk kompetenceudvikling er et projekt, der både skal afdække behovet for
… »
-
31.12.2017
For de studerende har det første studieår afgørende betydning – for både den faglige og sociale
… »
-
30.06.2017
Kollegasparringsprojektet er et tværgående projekt på KU og en del af KU's universitetspædagogiske
… »
-
30.06.2017
IND har bidraget til udviklingen af den nationale STEM-strategi ved at udarbejde et litteraturstudie
… »
-
31.03.2017
Opsamling og formidling af 'good practice' i kommuners udvikling af UBU-strategier.
… »
-
31.12.2016
Projektet er et samarbejde mellem to professionshøjskoler (UCC og UC-Metropol) og to universiteter
… »
-
31.12.2016
IND leder et EU-forskningsprojekt om evaluering - Assess Inquiry in Science, Technology and
… »
-
31.12.2016
Virtuel Neutronspredningsundervisning (Virtual Neutrons for Teaching - VNT) er et
… »
-
31.12.2016
Projektet ’Tværfaglig og tværfakultær uddannelse’ er et af "2016-projekterne" under KU's såkaldte
… »
-
31.12.2016
Et postdoc-projekt, der skal biddrage til udviklingen af feltet "kunstnerisk udviklingsvirksomhed"
… »
-
31.12.2016
Forskningsprojektet Elevforudsætninger og faglig progression er en tematisk fokuseret fortsættelse
… »
-
31.12.2016
80 folkeskolelærere efteruddannes mhp. bedre at kunne forberede eleverne på de gymnasiale
… »
-
31.12.2016
Innovation og Entreprenørskab projektet er et uddannelsesinitiativ i 2016-puljen, som har til formål
… »
-
31.12.2016
Projektet ”Online og blended learning” giver underviserne på Københavns Universitet mulighed for i
… »
-
31.12.2016
Projektet om forskningsbaseret uddannelse (FBU) er et af "2016-projekterne", som er finansieret af
… »
-
28.09.2016
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter (NEUC) har gennemført en evaluering af projektet
… »
-
30.06.2016
Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter har i foråret 2016 gennemført en evaluering af to
… »
-
01.04.2016
Opbygning af en database med oplysninger om de studerende på SCIENCE, som kan fungere som varigt
… »
-
31.12.2015
Formålet med dette projekt var at undersøge kemikandidaters overgange til arbejdsmarkedet. Projektet
… »
-
26.11.2015
En arbejdsgruppe har med udgangspunkt i de lokale didaktiske miljøer og Københavns Universitets
… »
-
01.11.2015
Projektet vil opbygge viden på fakultetet (IND og DIKU) om teknologistøttet og teknologistyret
… »
-
31.10.2015
Hvor lang tid bruger de studerende om ugen på at studere – og hvorfor? Formålet med projektet er at
… »
-
01.07.2015
Matematikfagets identitet og formål er under pres set i lyset af IT‐udviklingen og udviklingen i
… »
-
30.06.2015
Industriens Fond, Odense Kommune og Dansk Naturvidenskabsformidling er partnere i projektet ISI 2015
… »
-
30.06.2015
IND deltager i følgeforskning og evaluering af Region Hovedstadens projekt Gymnasiet Tænkt Forfra.
… »
-
30.06.2015
Projekt X er et samarbejde mellem kommuner, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser om at
… »
-
30.04.2015
Projektet sigter på at udbrede undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning (UBNU) – det der på
… »
-
31.03.2015
Projektet om faglig overgang fra grundskolen til de gymnasiale uddannelser er et
… »
-
31.12.2014
PreSEES er et EU-projekt, der har som mål at forberede fremtidens undervisere i de
… »
-
30.06.2014
Netværks- og analyseprojekt for 4. runde af udviklingsprojekter om anvendelsesorientering i de
… »
-
30.06.2014
Det er velkendt at traditionelle ”kogebogs”-øvelser ikke resulterer i et læringsudbytte, der svarer
… »
-
30.06.2014
Formålet med undersøgelsen var at undersøge de studerendes møde med studiet, deres integration på
… »
-
30.06.2014
En af intentionerne med Gymnasiereformen fra 2005 er at styrke de naturvidenskabelige fags bidrag
… »
-
01.06.2014
I dette projekt blev der opsamlet erfaringer med hvordan lærerne gennem udvikling af
… »
-
31.05.2014
En række skoler eller netværk af flere skoler har i 2012-2014 gennemført udviklingsprojekter under
… »
-
28.02.2014
Del 1 af 2: Analyse af hvilke elementer der har betydning for skolernes løfteevne Del 2 af 2: Hvilke
… »
-
31.12.2013
Følgeprojekt til 3. runde af udviklingsprojekter om anvendelsesorientering i de naturvidenskabelige
… »
-
31.12.2013
Formålet er at etablere og understøtte netværk af nyuddannede lærere i gymnasiets naturfag til i
… »
-
31.12.2013
10 skoler eller netværk af flere skoler gennemfører i 2012-2013 udviklingsprojekter under UVM's
… »
-
31.12.2013
Projektets formål er at udvikle et kursus til erfarne undervisere, der har deltaget i
… »
-
31.10.2013
IND har i samarbejde med foreningen Forum 100 % (http://www.forum100.dk/) igangsat et forsknings- og
… »
-
10.09.2013
IND var sammen med 21 gymnasiale og en række videregående uddannelsesinstitutioner, bl.a. KU's
… »
-
30.06.2013
IND gennemførte i 2013 evalueringen af faget bioteknologi på STX- og HTX-området på vegne af
… »
-
31.05.2013
Statens Naturhistoriske Museum ønsker i samarbejde med Center for GeoGenetik at indbyde
… »
-
01.04.2013
Den røde tråd er et projekt der har til formål at udvikle og afprøve værktøjer der kan bidrage til
… »
-
31.01.2013
En undersøgelse af de unges valg af videregående uddannelse, særligt valg og fravalg af de
… »
-
01.01.2013
Ti skoler eller netværk af flere skoler gennemfører i 2011-2012 udviklingsprojekter under UVM's
… »
-
31.12.2012
Analyseprojekt vedrørende 2. runde af udviklingsprojekter om anvendelsesorientering i de
… »
-
31.12.2012
RCE-Danmark er et netværk for alle, som arbejder fagligt med Uddannelse for Bæredygtig Udvikling
… »
-
31.12.2012
Projektets overordnede formål er at udvikle undervisningsforløb, der kan ændre elevernes opfattelse
… »
-
31.12.2012
Undervisningstilbud til ungdomsuddannelserne på Nationalmuseet Undervisningstilbuddet ”Drømme om
… »
-
28.12.2012
Dette projekt består af en åben Facebook-gruppe, hvor danske gymnasielærere i naturvidenskabelige
… »
-
31.05.2012
Projektet har afprøvet en nyindretning af et undervisningslokale med bedre it-understøttelse og
… »
-
01.05.2012
S-TEAM projektet skal undersøge og sammenholde den nyeste viden om naturfagsdidaktik med praktisk
… »
-
30.04.2012
Faktorer som påvirker rekruttering, fastholdelse og ligestilling mellem kønnene på videregående
… »
-
19.03.2012
IND udførte i januar - marts 2012 evalueringer af to projekter under ScienceTalenter:
… »
-
13.02.2012
Det Naturvidenskabelige Fakultet gennemfører et tre-årigt udviklingsprojekt omkring første
… »
-
11.01.2012
IND udvikler og gennemfører et efteruddannelseskursus for gymnasie- og folkeskolelærere om
… »
-
31.12.2011
Formålet er at udvikle naturfagsundervisningen gennem fælles efteruddannelse af lærere i folkeskolen
… »
-
31.12.2011
Projektet falder inden for matematikkens didaktik og drejer sig om matematiklærerviden og dens
… »
-
31.12.2011
IND har i 2008-2011 stået for følgeforskning og evaluering af Science-kommuneprojektet som
… »
-
13.10.2011
Formålet er at opbygge et netværk som kan støtte nyuddannede lærere i gymnasiets naturfag til i
… »
-
01.08.2011
Formålet med VAP-projektet var at placere PISA 2006-Science undersøgelsen i en dansk kontekst. Som
… »
-
05.07.2011
EU-projektet "SETAC" (Science Education As a Tool for Active Citizenship) søger at forbedre elevers
… »
-
01.06.2011
Projektets formål var at skaffe viden om hvordan videnskabsformidling via webmediet gøres bedst
… »
-
29.04.2011
Ni netværk af gymnasiale uddannelser (stx, hhx, htx og hf) har gennemført udviklingsprojekter, hvor
… »
-
24.03.2011
Hvordan skaber de studerende en fagprofil? Med henblik på at udvikle en teoretisk model samt på at
… »
-
21.01.2011
Projektet undersøger empirisk dialogen mellem underviser og studerende på to forskelligt
… »
-
30.06.2010
Udviklingsprojektet sigtede mod at udvikle former for feedback i matematik- og fysikundervisningen,
… »
-
12.06.2010
INSPIRATION TIL PH.D.-STUDERENDE OG DERES VEJLEDERE. Pjecen er blevet til på grundlag af interviews
… »
-
01.06.2010
Undersøgelse af en dialogisk undervisningsforms muligheder for at skabe en dialogisk diskurs i
… »
-
20.05.2010
Forberedelse af den 10. Maj-konference om matematik- og naturfagsdidaktik. Maj-konferencen er en
… »
-
03.05.2010
Et panel af studerende fra Københavns Universitet rykker ud på gymnasierne og afholder
… »
-
24.03.2010
Projektet indebærer etablering af et vestafrikansk netværk af universiteter involveret i fælles
… »
-
01.03.2010
Projektet har udarbejdet en rapport som giver et overblik over hvad der er afgørende for et godt
… »
-
23.02.2010
EU-projektet 'Mind the Gap' arbejder med udfordringer i kommunikationen mellem politikere,
… »
-
13.02.2010
Fakultetet og studienævn har besluttet at implementere den nye danske kvalifikationsramme for
… »
-
03.02.2010
På DPU er der til forbedring af studiemiljø og frafaldsstatistikken iværksat tre faciliterede fora
… »
-
08.01.2010
IND deltager i planlægningen af naturvidenskabelig inspirationsdag for gymnasielærere, som skal
… »
-
31.12.2009
Institut for Naturfagenes Didaktik, KU, medvirker i skoleåret 2008-2009 og efteråret 2009 i tre
… »
-
01.10.2009
Det Biovidenskabelige Fakultet (LIFE, KU) har fået UVM-støtte til et netværksprojekt om udvikling af
… »
-
01.07.2009
Projektets formål er at erhverve viden om gymnasieelevers studiekompetence i forhold til at tage
… »
-
23.06.2009
I dette projekt udvikler IND i samarbejde med Nationalmuseet et tværfagligt undervisningsforløb, der
… »
-
20.04.2009
Matematiklærerforeningen for gymnasiet har i samarbejde med Institut for Naturfagenes Didaktik søgt
… »
-
09.03.2009
Projektet afsøgte om der kan identificeres særlige naturvidenskabelige studiekompetencer, som er
… »
-
01.03.2009
I 2009 igangsættes et projekt ved hvert institut under SCIENCE. Udviklingsprojekterne indgår som en
… »
-
23.02.2009
Kurset retter sig til deltagere med en længerevarende uddannelse indenfor teknologi, naturvidenskab
… »
-
18.02.2009
IND deltager i planlægningen af naturvidenskabelig inspirationsdag for gymnasielærere, som skal
… »
-
06.10.2008
Institut for Naturfagenes Didaktik, KU, har i skoleåret medvirket 2007-2008 i tre projekter sammen
… »
-
16.09.2008
Didaktisk design af en museumsudstilling om dyrs tilpasninger til mørke.
… »
-
01.09.2008
Det Naturvidenskabelige Fakultet har bedt IND medvirke til at levere input til et fælles spørgeskema
… »
-
23.06.2008
Institut for Matematiske Fag bad i foråret 2008 IND identificere årsager til matematikuddannelsens
… »
-
01.06.2008
En tværfaglig og tværinstitutionel projektgruppe er dannet i 2007 med det formål at udvikle et
… »
-
20.05.2008
Regeringen har taget initiativ til en national strategi for styrkelse af natur, teknik og sundhed
… »
-
20.02.2008
Naturvidenskabelig inspirationsdag med "klima" som tema. Det Naturvidenskabelige Fakultet KU var
… »
-
25.01.2008
Bachelorstudienævnet nedsatte i november 2007 et udvalg, som fik til opgave at komme med forslag til
… »
-
15.12.2007
Evaluering af studiereformen fra 2004 på Det Naturvidenskabelige Fakultet, KU.
… »
-
15.06.2007
Institut for Naturfagenes Didaktik (IND) udbyder i foråret 2007 et formidlingskursus primært rettet
… »
-
01.06.2007
IND har stået for midtvejsevalueringen af 2 delprojekter under Danske Science Gymnasier (DASG)
… »
-
20.04.2007
Evaluering og erfaringsopsamling for matematik C efter gymnasiereformen. Evalueringen er udført af
… »
-
01.04.2007
IND medvirker i arbejdet med at implementere den nye karakterskala og nye målbeskrivelser på det
… »
-
02.03.2007
Lillan Madsen fra idræt har i gennem flere år eksperimenteret med at inddrage videooptagelser af de
… »
-
01.03.2007
Prodekanen for undervisning nedsatte i november 2006 en arbejdsgruppe med overskriften "Den gode
… »
-
05.02.2007
Som udløber af studiemiljøudvalgets arbejde i 2006 er nedsat en arbejdsgruppe i 2007 til at foretage
… »
-
03.01.2007
KU har i efteråret 2006 afholdt brobygningskurser for gymnasieelever i fagene biologi, matematik,
… »
-
01.07.2006
Udviklingsprojekt om undervisning i og brug af GIS i den indledende geografiundervisning, muligheder
… »
-
30.06.2006
Det Naturvidenskabelige Fakultet har nedsat et studiemiljøudvalg som har haft til opgave i løbet af
… »
-
06.04.2006
Som en opfølgning på udviklingsprojektet vedrørende kurset GIS & Kartografi, blok 1, E2005 på
… »
-
01.12.2005
Fakultetet har haft nedsat en arbejdsgruppe med det formål at udarbejde en hvidbog stilet mod
… »
-
31.12.2004
Samlet oversigt over projekter afsluttet i 2003-04
… »
-
31.12.2002
Læs her om projekter frem til og med 2002.
… »
31.12.2020
31.12.2020
31.12.2020
31.12.2019
31.08.2019
31.08.2019
31.12.2018
31.12.2018
31.12.2018
31.12.2018
31.12.2018
31.08.2018
01.08.2018
01.08.2018
31.07.2018
01.03.2018
31.12.2017
31.12.2017
31.12.2017
31.12.2017
30.06.2017
30.06.2017
31.03.2017
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
31.12.2016
28.09.2016
01.04.2016
31.12.2015
26.11.2015
01.11.2015
31.10.2015
01.07.2015
30.06.2015
30.06.2015
30.06.2015
30.04.2015
31.03.2015
31.12.2014
30.06.2014
30.06.2014
30.06.2014
30.06.2014
01.06.2014
31.05.2014
31.12.2013
31.12.2013
31.12.2013
31.10.2013
30.06.2013
31.05.2013
31.12.2012
31.12.2012
28.12.2012
31.05.2012
30.04.2012