Siden december 2017 har et forskningsprojekt ved Institut for Naturfagenes Didaktik, finansieret af Det Frie Forskningsråd (DFF), undersøgt studerendes overvejelser over, hvad de skal gøre efter bacheloruddannelsen, og hvordan de studerende oplever valget og overgangen mellem bachelor og kandidatuddannelsen. Projektet har fulgt studerende ved tre uddannelser ved Københavns Universitet. En af disse uddannelser er kemi. Projektet afsluttes sommeren 2021, og ved dette frokostmøde vil vi præsentere nogle af de resultater, som er særligt relevante for kemi. Det gælder blandt andet hvilke specialiseringer som i kulturen på uddannelsen fremstår som legitime at vælge, når man søger videre på en kandidatuddannelse.