Helle Mathiasen

Helle Mathiasen

Professor emerita

Medlem af:

  • Didaktik og digitale medier

ORCID: 0000-0001-7639-151X

Udgivelsesår:
Alle
81 - 90 ud af 185Pr. side: 10
Sortering: Titel

  1. Indledning

    Mathiasen, Professor, 27 nov. 2012, Hovedrapport 2012, Undervisningsorganisering - former og -medier - på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelser. mathiasen, H. (red.). Aarhus: CUDIM, AU, s. 11-16 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  2. Indledning

    Mathiasen, Professor, 2006, Læring og it: Kompetenceudvikling på de videregående uddannelser. Århus: Aarhus Universitetsforlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning

  3. Indledning

    Mathiasen, Professor, 2003, IT og Læringsperspektiver. København: Alinea

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning

  4. Indledning, DEL 2, Hovedrapport: forskningsrapport

    Mathiasen, Professor, 28 nov. 2011, 5 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  5. Informationsteknologi: Et multifunktionelt redskab i et komplekst samfunds uddannelsessystem

    Mathiasen, Professor & Kjær, A., 1999, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2/99, 2

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Innovative Skills In High School: An invitation to reflect and act

    Mathiasen, Professor, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  7. Interaktion i udvalgte netfora

    Mathiasen, Professor, 2010, Evaluering af den netbaserede pædagoguddannelse midt-vest viborg: Tina Bering Keiding (red). 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  8. Udgivet

    Introduction

    Fossland, T., Mathiasen, Professor & Solberg, M., 16 feb. 2015, Academic Bildung in Net-based Higher Education: Moving beyond learning. Fossland, T., Mathiasen, H. & Solberg, M. (red.). s. 1-5 (Routlegde Research in Higher Education).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Is There a Nexus between Learning and Teaching? Communication as a Facilitator of Students' Knowledge Construction

    Mathiasen, Professor, 2008, Understanding Learning-Centred Higher Education. Holtham, C. & Nygaard, C. (red.). Frederiksberg: Copenhagen Business School Press, 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Is personalized learning the answer to the challenges to teaching in a complex, knowledge society?

    Mathiasen, Professor & Rasmussen, J., 2007, Ikke angivet. netversion udg. SIG, Chaos

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...5 6 7 8 9 10 11 12 ...19 Næste

ID: 126137628