Henrik Kragh Sørensen
Professor
Longomontanus og cirklens kvadratur: Talmystik, matematik og kontrovers
Sørensen, Henrik Kragh & Kragh, H., 2007, I: Normat. 55, 3, s. 97-118Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
Louis Olivier: A mathematician only known through his publications in Crelle's Journal during the 1820s
Sørensen, Henrik Kragh, 2006, I: Centaurus (Copenhagen). 38, 3, s. 201-231 31 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Lumiste, Ülo; Piirimäe, Helmut: Sven Dimberg, an introductor of Newton's Principia into the University of Tartu in the 1690s. I. Translation by Jaak Peetre and Staffan Rodhe with annotations. Normat 53, No. 4, 155-172 (2005).
Sørensen, Henrik Kragh, 2008, I: Excerpts from Zentralblatt MATH. 1128.01016Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning
- Udgivet
Mapping Social Aspects of Mathematical Knowledge Production
Sørensen, Henrik Kragh & Andersen, L. E., 2018, Centre for Science Studies, University of Aarhus, Denmark, 14 s. (RePoSS: Research Publications on Science Studies, Bind 43).Publikation: Working paper › Forskning
Matematik i det offentlige satiriske rum for hundrede år siden
Sørensen, Henrik Kragh, 2005, I: Matilde: Nyhedsbrev for Dansk Matematisk Forening. 25, s. 17-23,25,32 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
Matematik og statistik
Sørensen, Henrik Kragh, 2006, Dansk Naturvidenskabs Historie. Kjærgaard, P. C. (red.). Aarhus Universitetsforlag, Bind 3. s. 193-216 24 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Matematik, statistik og datalogi
Sørensen, Henrik Kragh, 2006, Dansk Naturvidenskabs Historie. Nielsen, H. & Hvidtfelt Nielsen, K. (red.). Aarhus Universitetsforlag, Bind 4. s. 105-124 20 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Matematikhistorie som mål eller middel? Matematikhistorie til brug i gymnasiets matematikundervisning: Kommentar til de to artikler af Uffe T. Jankvist "Den matematikhistoriske dimension i undervisning - generelt set" i MONA, 2007(3), og "Den matematikhistoriske dimension i undervisning - gymnasialt set" i MONA, 2008(1)
Sørensen, Henrik Kragh, 2008, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2, s. 83-86 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Letter › Forskning
- Udgivet
Mathematicians writing for mathematicians
Andersen, L. E., Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2019, I: Synthese. 198, s. 6233–6250 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Maximal partial Latin cubes
Britz, T., Cavenagh, N. J. & Sørensen, Henrik Kragh, 30 mar. 2015, I: The Electronic Journal of Combinatorics. 22, 1, 17 s., P1.81.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 164255954
Flest downloads
-
142
downloads
Adapting practice-based philosophy of science to teaching of science students
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet