Lars Ulriksen
Professor
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
Medlem af:
Universitetspædagogik
Equity i Naturfaglig Uddannelse
- 2021
Balancing and becoming – the encounter between students, teachers and institutions.
Ulriksen, Lars (Keynote)
7 jun. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Member of the advisory board for E-Note, European Network on Teaching Excellence
Ulriksen, Lars (Deltager)
1 jun. 2021 → 31 aug. 2023Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet
Faglige udfordringer i overgangen fra grundskolen til gymnasiet
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
10 maj 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Gymnasiet som en fremmed verden
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
24 apr. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvordan kan universitetet fremme ingeniørstuderendes trivsel
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
21 apr. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Opfattelser af studiestart
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
7 apr. 2021 → 8 apr. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvordan bliver vi bedre til at skabe mening om de unges uddannelsesvalg?
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
17 mar. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Roskilde University (Ekstern organisation)
Ulriksen, Lars (Medlem)
11 feb. 2021 → 23 aug. 2021Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
- 2020
Kvalitetsudvikling på de videregående uddannelser
Lindeberg, T. H. (Arrangør), Fuglsang, S. (Arrangør) & Ulriksen, Lars (Arrangør)
20 okt. 2020Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Opfattelser af studiestart - hos de studerende. Oplæg på webinar om studiestart 2020
Ulriksen, Lars (Andet)
24 jun. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 914786
Flest downloads
-
4422
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1349
downloads
To Choose or Not to Choose Science: Constructions of desirable identities among young people considering a STEM higher education programme
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1137
downloads
A journey of negotiation and belonging: understanding students' transition to science and engineering in higher education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet