Lars Ulriksen
Professor
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
Medlem af:
Universitetspædagogik
Equity i Naturfaglig Uddannelse
Temadag: Lige adgang til fagligt udbytte
Ulriksen, Lars (Taler)
16 nov. 2022Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Trivsel og kvalitet – om studerende og deres møde med universitets-uddannelserne
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
20 sep. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Uddannelse og læring (Tidsskrift)
Ulriksen, Lars (Medlem af redaktionsgruppen)
aug. 2014 → …Aktivitet: Peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Redaktør af serie › Forskning
Uddannelseskvalitet og universitetspædagogik
Ulriksen, Lars (Oplægsholder)
15 nov. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Uddannelsesvalg og Gennemførelse på Universitetet
Ulriksen, Lars (Deltager)
25 nov. 2014Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Undervisningsworkshop om undervisning på store hold
Ulriksen, Lars (Taler)
21 okt. 2015Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Unge og uddannelse
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
23 okt. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Universitetsundervisning og udfordringer
Ulriksen, Lars (Oplægsholder)
6 okt. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
University of Southern Denmark (Ekstern organisation)
Ulriksen, Lars (Medlem)
okt. 2017 → mar. 2018Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
Uppsala University (Ekstern organisation)
Ulriksen, Lars (Medlem)
1 dec. 2017Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
ID: 914786
Flest downloads
-
4422
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1346
downloads
To Choose or Not to Choose Science: Constructions of desirable identities among young people considering a STEM higher education programme
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1132
downloads
A journey of negotiation and belonging: understanding students' transition to science and engineering in higher education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet