Mikkel Willum Johansen

Mikkel Willum Johansen

Lektor

Medlem af:

  • Videnskabsteori og videnskabshistorie

ORCID: 0000-0003-0454-2678

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 41Pr. side: 25
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    The quizzical failure of a nudge on academic integrity education: a randomized controlled trial

    Allard, A., Armond, A. C., Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum, Loor, H., Schöpfer, C., Varga, O. & Clavien, C., 2023, I: Research Integrity and Peer Review. 8, 13 s., 15.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Mathematicians writing for mathematicians

    Andersen, L. E., Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2019, I: Synthese. 198, s. 6233–6250 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Learning Analytics og udvikling af studerendes autonomi og autenticitet

    Christiansen, Frederik Voetmann , Mathiasen, Professor & Johansen, Mikkel Willum, 2019, I: Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift. 15, 27, s. 35-49 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Institutionaliseringen af fagets videnskabsteori

    Engelhardt, Robin, Christiansen, Frederik Voetmann & Johansen, Mikkel Willum, 2018, Fagets Videnskabsteori. Børsen, T., Pedersen, D. B. & Andersen, H. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 35-49 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Grey zones and good practice: A European survey of academic integrity among undergraduate students

    Goddiksen, M. P., Johansen, M. W., Armond, A. C., Centa, M., Clavien, C., Gefenas, E., Globokar, R., Hogan, L., Kovács, N., Merit, M. T., Olsson, I. A. S., Poškutė, M., Quinn, U., Borlido Santos, J., Santos, R., Schöpfer, C., Strahovnik, V., Varga, O., Wall, P. J., Sandøe, P. & 1 flere, Lund, Thomas Bøker, 2024, I: Ethics & Behavior. 34, 3, s. 199-217 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Good friend or good student? An interview study of perceived conflicts between personal and academic integrity among students in three European countries

    Goddiksen, Mads Paludan, Quinn, U., Kóvacs, N., Lund, Thomas Bøker, Sandøe, Peter, Varga, O. & Johansen, Mikkel Willum, 2021, I: Accountability in Research. 28, 4, s. 247-264 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Integrity games: an online teaching tool on academic integrity for undergraduate students

    Goddiksen, Mads Paludan, Allard, A., Armond, A. C. V., Clavien, C., Loor, H., Schöpfer, C., Varga, O. & Johansen, Mikkel Willum, maj 2024, I: International Journal for Educational Integrity. 20, 22 s., 7.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    “The person in power told me to” - European PhD students’ perspectives on guest authorship and good authorship practice

    Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum, Armond, A. C., Clavien, C., Hogan, L., Kovács, N., Merit, M. T., Olsson, I. A. S., Quinn, U., Santos, J. B., Santos, R., Schöpfer, C., Varga, O., Wall, P. J., Sandøe, Peter & Lund, Thomas Bøker, 2023, I: PLoS ONE. 18, 1, 27 s., e0280018.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Adapting practice-based philosophy of science to teaching of science students

    Green, Sara, Andersen, Hanne, Danielsen, K., Emmeche, Claus, Joas, Christian, Johansen, Mikkel Willum, Nagayoshi, C., Witteveen, Joeri & Sørensen, Henrik Kragh, 2021, I: European Journal for Philosophy of Science. 11, s. 1-18 75.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Material representations in mathematical research practice

    Johansen, Mikkel Willum & Misfeldt, Morten, 2020, I: Synthese. 197, s. 3721-3741 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Semiotic Scaffolding in Mathematics

    Johansen, Mikkel Willum & Misfeldt, Morten, 29 jan. 2015, I: Biosemiotics. 8, 2, s. 325-340 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    The Fall and Rise of Resemblance Diagrams

    Johansen, Mikkel Willum & Pallavicini, Josefine Lomholt, 2021, Diagrammatic Representation and Inference. Springer, Bind 12909. s. 331-338 (Lecture Notes in Computer Science).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    A Typology of Mathematical Diagrams

    Johansen, Mikkel Willum, Misfeldt, Morten & Pallavicini, Josefine Lomholt, 1 jan. 2018, Diagrammatic Representation and Inference - 10th International Conference, Diagrams 2018, Proceedings. Stapleton, G., Bellucci, F., Moktefi, A., Chapman, P. & Perez-Kriz, S. (red.). Springer, s. 105-119 15 s. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    What’s in a diagram?

    Johansen, Mikkel Willum, 2013, Model-based reasoning in science and technology: theoretical and cognitive issues. Magnani, L. (red.). Springer, s. 89-108 20 s. (Studies in Applied Philosophy, Epistemology and Rational Ethics, Bind 8).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Naturalism in the philosophy of mathematics

    Johansen, Mikkel Willum, 31 okt. 2010, Center for Philosophy of Nature and Science Studies, Niels Bohr Institute. 303 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  16. Udgivet

    Inquiry reflective learning environments and the use of the history of artifacts as a resource in mathematics education

    Johansen, Mikkel Willum & Kjeldsen, Tinne Hoff, apr. 2018, Mathematics, Education and History : Towards a Harmonious Partnership. Clark, K. M., Kjeldsen, T. H., Schorcht, S. & Tzanakis, C. (red.). Springer, s. 27-42 16 s. (ICME-13 Monographs).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Science Fiction at the Far Side of Technology: Vernor Vinge’s Singularity Thesis Versus the Limits of AI-Research

    Johansen, Mikkel Willum, aug. 2017, Science Fiction, Ethics and the Human Condition. Baron, C., Halvorsen, P. N. & Cornea, C. (red.). Cham, Switzerland: Springer, s. 21-40 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Videnskabsteori relevant for matematikere? Hvordan man kan få epistemologi og etik til at mødes

    Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, Fagets Videnskabsteori. Andersen, H., Børsen, T. & Pedersen, D. B. (red.). 1 udg. Samfundslitteratur, s. 121-134 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    An empirical approach to the mathematical values of problem choice and argumentation

    Johansen, Mikkel Willum & Misfeldt, Morten, 2016, Mathematical Cultures: The London meetings 2012-2014. Larvor, B. (red.). Switzerland: Springer, s. 259-269 11 s. (Trends in the History of Science).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Angst for x: Anmeldelse af Maria Kirstine Østergaard: “Matematikangst – fordomme og køn”.

    Johansen, Mikkel Willum, mar. 2019, I: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2019, 1, s. 105 108 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

  21. Udgivet

    Lack of ethics or lack of knowledge? European upper secondary students’ doubts and misconceptions about integrity issues

    Johansen, Mikkel Willum, Goddiksen, Mads Paludan, Centa, M., Clavien, C., Gefenas, E., Globokar, R., Hogan, L., Merit, M. T., Nielsen, Søren Saxmose, Olsson, I. A. S., Poškutė, M., Quinn, U., Santos, J. B., Santos, R., Schöpfer, C., Strahovnik, V., Wall, P. J., Sandøe, Peter & Lund, Thomas Bøker, 2022, I: International Journal for Educational Integrity. 18, 25 s., 20.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Embodied strategies in mathematical cognition

    Johansen, Mikkel Willum, 2010, PhiMSAMP: Philosophy of Mathematics: Sociological Aspects and Mathematical Practice. Löwe, B. & Müller, T. (red.). Londod, Bind 11. s. 179-196 18 s. (Texts in Philosophy, Bind 11).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Material tools and meaning formation in mathematics

    Johansen, Mikkel Willum & Misfeldt, Morten, 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Entering the valley of formalism: trends and changes in mathematicians’ publication practice—1885 to 2015

    Johansen, Mikkel Willum & Pallavicini, Josefine Lomholt, 2022, I: Synthese. 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Handling Anomalous Data in the Lab: Students’ Perspectives on Deleting and Discarding

    Johansen, Mikkel Willum & Christiansen, Frederik Voetmann , 2020, I: Science and Engineering Ethics. 26, s. 1107-1128 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 545659