Sabrina Vitting-Seerup
Adjunkt
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N.
Danmark
- Udgivet
Guineapigs or Co-Creators? – integrating research in your university teaching
Vitting-Seerup, Sabrina, 2023.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
- Udgivet
Mangfoldigheden skal også have plads i det ydre rum
Vitting-Seerup, Sabrina, 6 maj 2021, I: Information.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling
- Udgivet
Guinea pigs or Co-Creators? – integrating research and science communication in university teaching
Vitting-Seerup, Sabrina, 16 nov. 2022.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
- Udgivet
Arbejdet med inklusion - og mod eksklusion?
Vitting-Seerup, Sabrina, 2023, I: Kvinder, Køn & Forskning. 34, 2, s. 43-58Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Mennesker, medier og mangfoldighed
Vitting-Seerup, Sabrina, 2018Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Formidling
- Udgivet
Co-creating sustainability science communication through aesthetic formats: This is what a transdisciplinary moment looks like
Vitting-Seerup, Sabrina, Berg, Kristine Marie, Ferm, E. A. E., Thinggaard Hjortkjær, L., Killeen, B., Kisbye, S., Kristoffersen, J. G., Mathiesen, Cecilie Vad & Achiam, Marianne, 28 apr. 2024, I: Journal of Education for Sustainable Development.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
How to Engage Students in Peer Feedback
Vitting-Seerup, Sabrina, jan. 2024, Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects 2023. Bind Årg. 19 Nr. 1 (2023). s. 86-94 (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Working Towards Diversity with a Postmigrant Perspective: How to Examine Representation of Ethnic Minorities in Cultural Institutions
Vitting-Seerup, Sabrina, 2017, I: Journal of Aesthetics & Culture. 9, 2, s. 45-55Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Integrating sustainability into a higher education science communication course
Vitting-Seerup, Sabrina & Achiam, Marianne, 11 dec. 2023, I: Journal of Science Communication. 22, 6, s. 1-24 24 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Nye veje til verdensmålene
Vitting-Seerup, Sabrina, 2022.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
ID: 152298691
Flest downloads
-
112
downloads
Repræsentationer af mangfoldighed: Kulturinstitutioners arbejde med kulturelle repræsentationer i den postmigrantiske tilstand
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Udgivet -
25
downloads
Arbejdet med inklusion - og mod eksklusion?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
22
downloads
Integrating sustainability into a higher education science communication course
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet