Concerns with Using Test Results for Political and Pedagogical Purposes: A Danish Perspective

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TitelAssessment in Education : Implications for Leadership
RedaktørerShelleyann Scott, Donald E. Scott, Charles F. Webber
Antal sider23
ForlagSpringer
Publikationsdato2016
Sider91-112
ISBN (Trykt)978-3-319-23397-0
ISBN (Elektronisk)978-3-319-23397-7
DOI
StatusUdgivet - 2016
NavnThe Enabling Power of Assessment
Vol/bind2
ISSN2198-2643

ID: 153490827