Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik |
Vol/bind | 2021 |
Udgave nummer | 2 |
Sider (fra-til) | 81-87 |
Antal sider | 7 |
ISSN | 1604-8628 |
Status | Udgivet - 2021 |
ID: 271569782