Learning by ostension: Thomas Kuhn on science education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
| Originalsprog | Engelsk |
|---|---|
| Tidsskrift | Science & Education |
| Vol/bind | 9 |
| Udgave nummer | 1/2 |
| Sider (fra-til) | 91-106 |
| ISSN | 0926-7220 |
| Status | Udgivet - 2000 |
| Eksternt udgivet | Ja |
ID: 137053337