Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
Vol/bind2014
Udgave nummer4
Sider (fra-til)42-59
Antal sider18
ISSN1604-8628
StatusUdgivet - 10 dec. 2014

ID: 231956283