Organizational and Pedagogical Implications of Implementing Digital Learning Platforms in Danish Compulsory Schools

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

Dokumenter

OriginalsprogEngelsk
ForlagAalborg Universitetsforlag
StatusUdgivet - 5 jul. 2019
Eksternt udgivetJa

Bibliografisk note

PhD supervisors: Professor Morten Misfeldt, Aalborg Universitet and Docent Mikala Hansbøl, University College Copenhagen Assistant PhD supervisor: Professor Thomas Ryberg, Aalborg University

Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk


Ingen data tilgængelig

ID: 231957346