Science in Discussions: An analysis of the use of science content in socio-scientific discussions

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftScience Education
Vol/bind96
Udgave nummer3
Sider (fra-til)428-456
ISSN0036-8326
DOI
StatusUdgivet - mar. 2012

ID: 35059748