Science in discussions – an investigation of the argumentative role of science in students’ socio- scientific discussions

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

OriginalsprogDansk
ForlagCenter for Naturvidenskabernes og Matematikkens Didaktik, Syddansk Universitet
Antal sider334
ISBN (Trykt)978-87-92321-12-1
StatusUdgivet - 2012
Eksternt udgivetJa

ID: 43230810