The viability of written feedback as part of formative assessment in IBSTME

Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
Publikationsdato2015
StatusUdgivet - 2015
BegivenhedESERA 2015 - Helsinki, Finland
Varighed: 29 aug. 20154 sep. 2015
Konferencens nummer: 11

Konference

KonferenceESERA 2015
Nummer11
LandFinland
ByHelsinki
Periode29/08/201504/09/2015

ID: 143854816