Denmark

All documents from Denmark

WRITTEN FEEDBACK	To students on artefacts of their work Eksempel på undervisningsplan, biologi, gymnasium Udfyldt evalueringsskema 2, skriftlig feedback, eksempel fra folkeskole Læringsprogressioner, eksempel fysik, gymnasium Læringsprogressioner, eksempel fysik, gymnasium Eksempel på elevartefakt, eksempel fra folkeskole
ORAL FEEDBACK	On-the-fly-feedback to students as they work
PEER-FEEDBACK	Peer feedback on emerging artefacts Peer feedback skema 1 Peer feedback skema 2
STRUCTURED-ASSESSMENT	Structured assessment dialogue Undervisningsplan, Folkeskole. Modelleringskompetence. Elevprodukt som dialogen tager udgangspunkt i (modelleringskompetence, Folkeskolen) Eksempel på læringsprogression, niveau: Gymnasium 1.g Eksempel på læringsprogression, niveau: Gymnasium 1.g Udfyldt elevreflektionsskema (både fokuselev, feedbackelever og baggrundselever) Lærerskema (før og efter dialog, niveau: Gymnasium 1.g) Lærerskema (før dialog, niveau: Gymnasium 2.g) Lærerskema (før og efter dialog, niveau: Gymnasium 3.g) Lærerreflektioner over den strukturerede evalueringsdialog