Hanne Andersen
Professor
ORCID: 0000-0003-2050-4540
1 - 5 ud af 5Pr. side: 10
- 2000
Indledning
Andersen, Hanne, 2000, De naturvidenskabelige fag - historie og filosofi: Bidrag fra symposierne "History and Philosophy of Science and Science Teaching" og "Videnskabshistorie og Videnskabsteori i Undervisningen", Danmarks Lærerhøjskole 1998. Andersen, H. (red.). Danmarks Lærerhøjskole, s. 5-7Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
Kuhn's account of family resemblance: A solution to the problem of wide-open texture
Andersen, Hanne, 2000, I: Erkenntnis: An International Journal of Scientific Philosophy. 52, s. 313-337Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Learning by ostension: Thomas Kuhn on science education
Andersen, Hanne, 2000, I: Science & Education. 9, 1/2, s. 91-106Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Nomic concepts, frames and conceptual change
Andersen, Hanne & Nersessian, N. J., 2000, I: Philosophy of Science. 67, Proceedings, s. S224-S241Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Review of T.S. Kuhn: The Road Since Structure. Philosophical Essays 1970-1992
Andersen, Hanne, 2000, I: Metascience. 10, s. 474-477Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning
ID: 136822828
Flest downloads
-
1046
downloads
Collaboration, Interdisciplinarity, and the Epistemology of Contemporary Science
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
174
downloads
Systems Science and the Art of Interdisciplinary Integration
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
170
downloads
Kvalitative metoder i sundhedsvidenskaberne: Introdukion til et tema
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning