Henrik Kragh Sørensen
Professor
‘The End of Proof’? The integration of different mathematical cultures as experimental mathematics comes of age
Sørensen, Henrik Kragh, 2016, Mathematical Cultures. The London Meetings 2012–2014. Larvor, B. (red.). Birkhäuser Verlag, s. 139-160Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
What's Abelian about abelian groups?
Sørensen, Henrik Kragh, 2013, I: BSHM Bulletin: Journal of the British Society for the History of Mathematics. 28, 1, s. 1-15 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
What is an experiment in mathematical practice? New evidence from mining the Mathematical Reviews
Sørensen, Henrik Kragh, Mathiasen, S. K. & Johansen, Mikkel Willum, 2024, I: Synthese. 203, 2, 21 s., 49.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Videnskabsteori relevant for matematikere? Hvordan man kan få epistemologi og etik til at mødes
Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, Fagets Videnskabsteori. Andersen, H., Børsen, T. & Pedersen, D. B. (red.). 1 udg. Samfundslitteratur, s. 121-134 14 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Using authentic sources in teaching logistic growth: A narrative design perspective
Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2015, History and Epistemology in Mathematics Education. Proceedings of the Seventh European Summer University. Danish School of Education, Aarhus University, s. 499-510Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Throwing Some Light on the Vast Darkness that is Analysis: Niels Henrik Abel’s Critical Revision and the Concept of Absolute Convergence
Sørensen, Henrik Kragh, 2010, I: Centaurus (Copenhagen). 52, 1, s. 38-72Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The role of testimony in mathematics
Andersen, L. E., Andersen, Hanne & Sørensen, Henrik Kragh, 2021, I: Synthese. 199, s. 859-870 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The importance of mathematical surplus: Review of Otávio Bueno and Steven French, ‘Applying Mathematics: Immersion, Inference, Interpretation’
Sørensen, Henrik Kragh, 2021, Metascience. 1 udg. Springer, s. 231-234 4 s. (Metascience, Bind 30).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
The Norwegian Hosts: The Newcomer with Historical Traditions
Sørensen, Henrik Kragh, 2020, Meeting under the integral sign: The Oslo congress of mathematicians on the eve of the second world war. Hollings, C. D. & R. S-S. (red.). 4 udg. Providence,: American Mathematical Society, Bind 68. s. 21-60 40 s. (Notices of the American Mathematical Society). (History of Mathematics, Bind 44).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
The Mathematics of Niels Henrik Abel: Continuation and New Approaches in Mathematics During the 1820s
Sørensen, Henrik Kragh, 2002, Institut for Videnskabshistorie: Center for Videnskabsstudier, Aarhus Universitet. 1 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
ID: 164255954
Flest downloads
-
142
downloads
Adapting practice-based philosophy of science to teaching of science students
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet