Jan Alexis Nielsen
Institutleder
Institut for Naturfagenes Didaktik
Universitetsparken 5, 2100 København Ø
- Udgivet
Innovation
Christensen, T. S., Hobel, P., Nielsen, Jan Alexis, Paulsen, M. & Ziethen, M., 2017, Gymnasiepædagogik. Dolin, J., Ingerslev, G. H. & Jørgensen, H. S. (red.). 3 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 334-341 8 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
- Udgivet
Et internationalt STM-perspektiv på evaluering
Dolin, Jens, Bruun, Jesper & Nielsen, Jan Alexis, 2023, I: Sammenlignende Fagdidaktik. 7, s. 57-76Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluering af naturfaglige kompetencer
Dolin, Jens, Nielsen, Jan Alexis & Tidemand, Sofie, 2017, I: Acta Didactica Norden. 11, 3, s. 1-28 28 s., 2.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Kan formativ evaluering også bruges summativt?
Dolin, Jens, Nielsen, Jan Alexis, Jensen, S. B. & Bruun, Jesper, 2016.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
- Udgivet
Learning about the role and function of science in public debate as an essential component of scientific literacy
Eilks, I., Nielsen, Jan Alexis & Hofstein, A., 2014, Topics and trends in current science education: 9th ESERA Conference Selected Contributions. . Bruguière, C., Tiberghien, A. & Clément, P. (red.). Dordrecht: Springer Science+Business Media, s. 85-100 (Contributions from Sscience Education Research, Bind 1).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluering af bioteknologi A som forsøgsfag i stx og htx
Elmeskov, Dorte Christiansen, Bruun, Jesper & Nielsen, Jan Alexis, 2015, København: Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet. (MONA Forskningsrapportserie, Bind 1).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Socioscientific issues: Searching for new perspectives
Evagorou, M. & Nielsen, Jan Alexis, 2019.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning
- Udgivet
Science Teacher Education for Responsible Citizenship: Towards a Pedagogy for Relevance through Socioscientific Issues
Evagorou, M. (red.), Nielsen, Jan Alexis (red.) & Dillon, J. (red.), 2020, Springer. 199 s. (Contemporary Trends and Issues in Science Education, Bind 52).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Preparing pre-service science teachers to teach socio-scientific (SSI) argumentation
Evagorou, M., Albe, V., Angelides, P., Couso, D., Chirlesan, G., Evans, Robert Harry, Dillon, J., Garrido, A., Guven, D., Mugaloglu, E. & Nielsen, Jan Alexis, 2014, I: Science Teacher Education. 69, s. 39-48Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Variability of Self-Efficacy Patterns in Professional Development
Evans, Robert Harry & Nielsen, Jan Alexis, 2013.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
ID: 34503409
Flest downloads
-
3726
downloads
Assessment of Innovation Competency: A Thematic Analysis of Upper Secondary School Teachers’ Talk
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
2977
downloads
Rapport fra arbejdsgruppe for prøveformer der tester innovationskompetencer i gymnasiet
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet -
2745
downloads
Evaluering af projektet Gymnasiet tænkt forfra 2012-2015
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet