Lars Ulriksen
Professor
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
Medlem af:
Universitetspædagogik
Equity i Naturfaglig Uddannelse
- Foredrag og mundtlige bidrag
Balancing and becoming – the encounter between students, teachers and institutions.
Ulriksen, Lars (Keynote)
7 jun. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
De unges forventninger til de videregående uddanenlser, og deres reaktion på mødet med dem: Oplæg på dekanernes undervisningsseminar
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
12 nov. 2009Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Eksamen - mellem bedømmelse og læring
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
21 nov. 2007Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Engager jer.: Paneldebat om gymnasiet
Ulriksen, Lars (Paneldeltager)
15 jun. 2013Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Er praksisnær pædagogisk kompetenceudvikling en mulighed, når tid er en knap ressource?
Gregersen, Andrea Fransiska Møller (Oplægsholder), Ulriksen, Lars (Oplægsholder), Juul Jensen, C. (Andet) & Gøtz, P. (Andet)
17 maj 2018Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Faglige overgange mellem grundskole og gymnasium: Oplæg på pædagogisk dag, Gefion Gymnasium, København
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
27 apr. 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Faglige udfordringer i overgangen fra grundskolen til gymnasiet
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
10 maj 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Forholdet mellem pædagogisk/didaktisk forskning og undervisningen på universiteterne
Ulriksen, Lars (Andet)
31 jan. 2023Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Forming future engineers in and between classrooms
Ulriksen, Lars (Keynote)
19 apr. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Fra elevens perspektiv: Hvad er svært for eleverne – især for de gymnasiefremmede? Og hvad kan man som lærer gøre for at afhjælpe problemerne?”
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
5 nov. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Fra øget adgang til øget chancelighed – hvordan gør vi det?
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
21 sep. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
God undervisning på de videregående uddannelser: Oplæg for undervisere på læreruddannelsen, VIA UC, Silkeborg
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
13 maj 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
God undervisning på de videregående uddannelser: Oplæg for undervisere på pædagoguddannelsen, UC Sjælland, Roskilde
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
5 mar. 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Gymnasiefremmede elever i gymnasiet - hvilke problemer har de, og hvad kan man gøre?
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
23 sep. 2008Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Gymnasiefremmede elever/kursister - perspektiver efter fire udviklingsprojekter
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
7 aug. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Gymnasiet som en fremmed verden
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
24 apr. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Har vi så travlt, at vi glemmer at lære noget? - den aktuelle situation i de videregående uddannelse
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
21 sep. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
How can teachers handle the study progress reform: Workshop på pædagogisk dag, Datalogisk Institut, KU
Ulriksen, Lars (Oplægsholder)
17 apr. 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvad kendetegner en god læringskultur?: Hvad er læringskulturen blandt unge universitetsstuderende – potentialer og problemer
Ulriksen, Lars (Oplægsholder)
4 okt. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvad viser forskningen om kvalitet i førsteårsundervisningen: Oplæg på seminar for viceinstitutlederne for undervisning, SCIENCE, Københavns Universitet
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
3 jun. 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvilke problemer oplever de unge i overgangene mellem uddannelserne?
Ulriksen, Lars (Andet)
3 okt. 2017Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvordan bliver vi bedre til at skabe mening om de unges uddannelsesvalg?
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
17 mar. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvordan kan universitetet fremme ingeniørstuderendes trivsel
Ulriksen, Lars (Inviteret foredragsholder)
21 apr. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvordan skaber vi de bedste uddannelser for de unge?
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
5 aug. 2014 → 6 aug. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvordan udfordrer vi de unge bedre – uden tab?
Ulriksen, Lars (Foredragsholder)
10 aug. 2010Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 914786
Flest downloads
-
4423
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1349
downloads
To Choose or Not to Choose Science: Constructions of desirable identities among young people considering a STEM higher education programme
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1139
downloads
A journey of negotiation and belonging: understanding students' transition to science and engineering in higher education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet