Semiotics as an analytic tool for the didactics of mathematics

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

didaktik, matematik, semiotik
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftNordisk Matematikkdidaktikk
Udgave nummervol. 9 nr. 2
Sider (fra-til)81-100
ISSN1104-2176
StatusUdgivet - 2004

ID: 105679